BibTex RIS Cite

Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi

Year 2002, Volume: 1 Issue: 2, 15 - 25, 01.12.2002

Abstract

Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi

Year 2002, Volume: 1 Issue: 2, 15 - 25, 01.12.2002

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Authors

Yasemin Kahramaner This is me

Rıfkı Kahramaner This is me

Submission Date August 10, 2015
Publication Date December 1, 2002
Published in Issue Year 2002 Volume: 1 Issue: 2

Cite

APA Kahramaner, Y., & Kahramaner, R. (2002). Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, 1(2), 15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ
AMA 1.Kahramaner Y, Kahramaner R. Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2002;1(2):15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ
Chicago Kahramaner, Yasemin, and Rıfkı Kahramaner. 2002. “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 1 (2): 15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ.
EndNote Kahramaner Y, Kahramaner R (December 1, 2002) Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 1 2 15–25.
IEEE [1]Y. Kahramaner and R. Kahramaner, “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”, İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, vol. 1, no. 2, pp. 15–25, Dec. 2002, [Online]. Available: https://izlik.org/JA35KD24BZ
ISNAD Kahramaner, Yasemin - Kahramaner, Rıfkı. “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 1/2 (December 1, 2002): 15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ.
JAMA 1.Kahramaner Y, Kahramaner R. Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2002;1:15–25.
MLA Kahramaner, Yasemin, and Rıfkı Kahramaner. “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, vol. 1, no. 2, Dec. 2002, pp. 15-25, https://izlik.org/JA35KD24BZ.
Vancouver 1.Kahramaner Y, Kahramaner R. Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi [Internet]. 2002 Dec. 1;1(2):15-2. Available from: https://izlik.org/JA35KD24BZ