BibTex RIS Kaynak Göster

Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi

Yıl 2002, Cilt: 1 Sayı: 2, 15 - 25, 01.12.2002

Yasemin Kahramaner Rıfkı Kahramaner

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi

Yıl 2002, Cilt: 1 Sayı: 2, 15 - 25, 01.12.2002

Yasemin Kahramaner Rıfkı Kahramaner

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Yasemin Kahramaner Bu kişi benim

Rıfkı Kahramaner Bu kişi benim

Gönderilme Tarihi 10 Ağustos 2015
Yayımlanma Tarihi 1 Aralık 2002
Yayımlandığı Sayı Yıl 2002 Cilt: 1 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Kahramaner, Y., & Kahramaner, R. (2002). Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, 1(2), 15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ
AMA 1.Kahramaner Y, Kahramaner R. Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2002;1(2):15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ
Chicago Kahramaner, Yasemin, ve Rıfkı Kahramaner. 2002. “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 1 (2): 15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ.
EndNote Kahramaner Y, Kahramaner R (01 Aralık 2002) Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 1 2 15–25.
IEEE [1]Y. Kahramaner ve R. Kahramaner, “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”, İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 2, ss. 15–25, Ara. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35KD24BZ
ISNAD Kahramaner, Yasemin - Kahramaner, Rıfkı. “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 1/2 (01 Aralık 2002): 15-25. https://izlik.org/JA35KD24BZ.
JAMA 1.Kahramaner Y, Kahramaner R. Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2002;1:15–25.
MLA Kahramaner, Yasemin, ve Rıfkı Kahramaner. “Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi”. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 2, Aralık 2002, ss. 15-25, https://izlik.org/JA35KD24BZ.
Vancouver 1.Kahramaner Y, Kahramaner R. Üniversite Eğitiminde Matematik Düşüncenin Önemi. İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2002;1(2):15-2. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35KD24BZ

Creative Commons Lisansı  Bu eser Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.