Institutions Offering 3 in 1 Exquisite Mixture of Reading Habits Game-Toy-Book Toy Libraries in Turkey

Year 2017, Volume: 31 Issue: 3, 403 - 417, 01.07.2017

Erdinç Alaca

Abstract

A toy library isaplacethat brings together the conceptsofgame-toy-book under the same roof. Thesethreeconcepts arethought to be a strategictoolthatattractstheinterestand attentionofadults, especiallychildren, and will createawareness ofbooks and librariesin themselves. Thehistory oftoy libraries emergedwiththeaim ofencouragingchildrenand parentsto use thelibrarythroughgamesand toysand the abilityto readbooks continuouslythroughout life. The history of toylibraries goes backto 2004inTurkey,amongthose, Ankara ToyLibrary AOK was opened in 2012. Inthisstudy,theestablishmentand promotion of toylibraries inTurkey and in particularthe AOKare mentioned.At the same time,the importance of encouraging children toreadbooks and acquiringanddevelopingreading habits through these institutionsis mentioned. TheAOKbeing prominent in this area,with its volunteer groups,aims andactivities,is a colorful andanimatedformation,thatincorporates the trilogyofgames, toys andbooks andcontinues to work effectively in Turkey since 2012.. Itis thought thatit is necessary toincrease the recognition of these andsimilarformations throughoutTurkey and tospreadtheactivities in awidergeographicalarea and thisisperceivedas fulfilling an importantresponsibilityfor toylibrariesand AOK in Turkey

Keywords

Reading habit, libraryusehabit, toylibrary, Ankara ToyLibrary

Okuma Alışkanlığı Kapsamında 3’ü 1 Arada Enfes Karışım Oyun-Oyuncak-Kitap Sunan Kurumlar: Türkiye’de Oyuncak Kütüphaneleri

Abstract

Oyuncak kütüphanesi, oyun-oyuncak-kitap kavramlarını aynı çatı altında bir araya getiren bir oluşumdur. Adı geçen üç kavram ise, başta çocuklar olmak üzere yetişkinlerin de ilgi ve dikkatini çeken, kendilerinde kitap ve kütüphaneye karşı farkındalık oluşturacak stratejik bir araç olarak düşünülmektedir. Çocukları ve ebeveynleri oyun ve oyuncak aracılığı ile kütüphane kullanımına özendirme ve kitap okuma etkinliğini yaşam boyu sürekli kılma amacı ile ortaya çıkan oyuncak kütüphanelerinin Türkiye geçmişi 2004, konu kapsamında özellikle değinilen Ankara Oyuncak Kütüphanesi’nin AOK geçmişi ise 2012 yılına dayanmaktadır. Bu çalışmada, Türkiye genelindeki oyuncak kütüphanelerinin ve özelde AOK’nin kuruluşu ve tanıtımlarına değinilmektedir. Aynı zamanda bu kurumlar aracılığı ile çocukların kitap okumaya yönlendirilmesi, okuma alışkanlığının kazanılması ve geliştirilmesinin önemine değinilmektedir. Türkiye’de 2012 sonrası etkin bir şekilde çalışmalarını sürdüren ve gönüllü çalışan grubu, amaçları, faaliyetleri ile Türkiye’de bu alanda öne çıkan AOK’ye, oyun, oyuncak ve kitap üçlemesini bünyesinde barındıran renkli ve hareketli bir oluşum olması ve süreklilik ilkesinden ayrılmayan tutumu nedeniyle özellikle dikkat çekilmektedir. Bu ve benzeri oluşumların Türkiye genelinde tanınırlığının artırılması, faaliyetlerinin daha geniş bir coğrafyada yaygınlaştırılması gerektiği düşünülmekte olup Türkiye’deki oyuncak kütüphaneleri ve AOK ile ilgili bu yazının kaleme alınması önemli bir sorumluluğun yerine getirilmesi olarak algılanmaktadır.

Keywords

Okuma alışkanlığı, kütüphane kullanma alışkanlığı, oyuncak kütüphanesi, Ankara Oyuncak Kütüphanesi.

References

• Akman,İ.ve Akman, N. (2017). Çocuk ve gençlerde okuma alışkanlığı sorunu: Okul kütüphanelerinin işlevselliğinebir bakış. Türk Kütüphaneciliği, 31, 281-285. Erişim adresi: http://www.tk.org.tr/index.php/TK/article/view/2799/2745
• Aksaçlıoğlu, A.G. ve Yılmaz, B. (2007). Öğrencilerin televizyon izlemeleri ve bilgisayar kullanmalarının okuma alışkanlıkları üzerineetkisi. Türk Kütüphaneciliği, 21, 3-28. Erişim adresi: http://www.tk.org.tr/index.php/TK/article/viewFile/8/7
• Başaran, M. ve Ateş, S. (2009). İlköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin okumaya ilişkin tutumlarının incelenmesi. G. Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 29. 73-92. Erişim adresi: http://gefad.gazi.edu.tr/article/view/5000078559/5000072780
• Batman Oyuncak Kütüphanesi. (t.y.) Erişim adresi: http://www.batmanproje.gov.tr/oyuncak-ev-ve- oyuncak-kuetuephanes.html
• Bergama Oyuncak Kütüphanesi. (2010, 5 Haziran). Erişim adresi: http://e- bulten.library.atilim.edu.tr/sayilar/2010-06/soylesi2.html
• Bursa Ali Paşa Oyuncak Kütüphanesi. (t.y.). Erişim adresi: http://kutuphaneler.bursa.bel.tr/kutuphanelerimiz/alipasa-oyuncak-kutuphanesi
• Çakmak,T. ve Yılmaz, B. (2009). Okul öncesi dönem çocuklarının okum alışkanlığına hazırlık durumları üzerine bir araştırma: Hacettepe Üniversitesi Beytepe Anaokulu örneği. Türk Kütüphaneciliği, 23, 489-509. Erişim adresi: http://www.bby.hacettepe.edu.tr/yayinlar/dosyalar/turkkutuphaneciligi23%283%29489-509.pdf
• Düzce Oyuncak Kütüphanesi. (2009, 7 Nisan). Erişim adresi: http://cicicee.com/turkiyede-oyuncak- kutuphanelerinin-sayisi-artiyor/
• EdirneOyuncak Kütüphanesi. (2016, 7 Eylül). Erişim adresi: http://www.edirnetv.com/haber/1034/enezde-ab-projesi.html
• Erzurum Oyuncak Kütüphanesi. (2011, 3 Temmuz). Erişim adresi: http://www.haberx.com/Default.aspx?p=17&n=10717513&fn=1
• Eskişehir Oyuncak Kütüphanesi. (2012, 10 Ağustos). Erişim adresi: http://www.bbyhaber.com/bby/2012/08/10/oyuncak-kutuphanesi-eskisehir/#more-6121
• Geldi, aldı, götürdü.... Oynadı, oynadı, getirdi. (t.y.). Erişim adresi: http://www.ua.gov.tr/docs/default-source/c5b0d688-8365-40af-9980- 624217b01c7a?635313595569793442
• Gömeç Oyuncak Kütüphanesi. (2012, 6 Kasım). Erişim adresi: http://www.bbyhaber.Com/bby/2012/11/06/oyuncak-kutuphanesi-acildi-balikesir/#more-7465
• IFLA/UNESCOokul kütüphanesi rehberi. (2013). M. Gürbüz (Çev.). Erişim adresi: https://www.ifla.org/files/assets/school-libraries-resource-centers/publications/school-library- guidelines/school-library-guidelines-tr.pdf
• Iğdır Oyuncak Kütüphanesi. (2012, 30 Mayıs). Erişim adresi: http://www.haberturk.com/yasam/haber/746653-kanka-oyuncakhanesi-projesi-hayata-gecti
• KadınEmeğini Değerlendirme Vakfı. (2017, 18 Mayıs). Erişim adresi: http://siviltoplum.la/genel/kedv_oyuncak_kutuphaneleri_kuruyor/
• Kamaraj, I. (2000). Okul öncesi eğitimde oyuncak kütüphanesi. M. Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 12. 177-182. Erişim adresi: http://dergipark.gov.tr/download/article-file/1995
• Karşıyaka Oyuncak Kütüphanesi. (2009, 7 Eylül). Erişim adresi: http://cicicee.com/turkiyede- oyuncak-kutuphanelerinin-sayisi-artiyor/
• Küçükçekmece OyuncakKütüphanesi. (2009, 7 Eylül). Erişim adresi: http://cicicee.com/turkiyede- oyuncak-kutuphanelerinin-sayisi-artiyor/
• Küçükçekmece OyuncakKütüphanesi. (2012, 15 Haziran). Erişim adresi: http://www.bbyhaber.com/bby/2012/06/15/ikinci-oyuncak-kutuphanesi-acildi/#more-5310
• MalatyaOyuncak Kütüphanesi. (2012, 19 Haziran). Erişim adresi: http://www.bbyhaber.com/bby/2012/06/19/malatyada-oyuncak-kutuphanesine-yogun- ilgi/#more-5462
• Mardin Oyuncak Kütüphanesi. (2009, 7 Eylül). Erişim adresi: http://cicicee.com/turkiyede-oyuncak- kutuphanelerinin-sayisi-artiyor/
• Mayfield, I.M. (1993). Toy libraries: Promoting play, toys, and family support internationally. Early Child Development and Care, 87, 1-13. Erişim adresi: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0300443930870101
• Merzifon Oyuncak Kütüphanesi. (2014, 17 Mart). Erişim adresi: http://www.haberler.com/miniklere- oyuncak-kutuphanesi-5796692-haberi/
• Mete,G. (2012). İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin okuma alışkanlığı üzerine bir araştırma (Malatya ili örneği). Dil veEdebiyat Eğitimi Dergisi, 1(1), 43-66. Erişim adresi: http://oaji.net/articles/2014/1069-1406113246.pdf
• Narlıdere Oyuncak Kütüphanesi. (2009, 7 Eylül). Erişim adresi: http://cicicee.com/turkiyede-oyuncak- kutuphanelerinin-sayisi-artiyor/
• Ordu Oyuncak Kütüphanesi. (2011, 14 Haziran). Erişim adresi: https://www.haberler.com/bir- oyuncak-kutuphanesi-de-ordu-da-acildi-2797655-haberi/
• Oyuncak kütüphanesi 2018 yılı gönüllü başvuru formu. (t.y.). Erişim adresi: https://docs.google.com/forms/d/1cO7FqF4Jx0ua8jQL_2K1EndG4zvMMxPwSI54lYGX2rA/vi ewform?edit_requested=true
• Oyuncakkütüphanesiahşap oyuncak atölyesi. (t.y.). Erişim adresi: http://www.oyuncakkutuphanesi.net/terms.php?do=ahsap_oyuncak_atolyesi
• Oyuncakkütüphanesi kimdir?. (t.y.). Erişim adresi: http://www.oyuncakkutuphanesi.net/terms.php?do=oyuncak-kutuphanesi-kimdir
• Oyuncakkütüphanesi oyun ve oyuncak festivali. (t.y.). Erişim adresi: http://www.oyuncakkutuphanesi.net/terms.php?do=oyun_ve_oyuncak_festivali
• Oyuncakkütüphanesi tarihçe. (t.y.). Erişim adresi: http://www.oyuncakkutuphanesi.net/terms.php?do=tarihce
• Sultangazi Oyuncak Kütüphanesi. (2015, 15 Ocak). Erişim adresi: http://www.bbyhaber.com/bby/2015/01/15/ana-siniflarina-oyuncak-kutuphanesi/#more-15926
• Şırnak OyuncakKütüphanesi. (2014, 24 Nisan). Erişim adresi: https://cicicee.com/sirnak-oyuncak- kutuphanesi/
• Tanju, E. H. (2010). Çocuklarda kitap okum alışkanlığına genel bir bakış. Aile ve Toplum, 11(6). 30­ 39. Erişim adresi: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/spcd/article/view/5000107880/5000100590
• Uşak Oyuncak Kütüphanesi. (2014, 6 Haziran). Erişim adresi: http://usakbilsem.meb.k12.tr/tema/icerikler/oyuncak-kutuphanesi-acilisimiz-trt- haberde_1290983.html
• Yeni Mahalle Oyuncak Kütüphanesi. (t.y.). Erişim adresi: http://slideplayer.biz.tr/slide/10264105/
• Yıldız, A. K. (2016). Okul öncesi dönem çocuklarının okuma alışkanlığı kazanmasında rol model olarak aile. Mavi Atlas, (7), 95-112. Erişim adresi: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/gumusmaviatlas/article/view/5000205940/5000175354
• Yılmaz, B. (2000). Çok kültürlü toplumlarda etnik azınlık çocuklarının okuma ve kütüphane kullanma alışkanlıkları. Türk Kütüphaneciliği, 14, 451-465. Erişim adresi: http://www.bby.hacettepe.edu.tr/yayinlar/dosyalar/turkkutuphaneciligi14%284%29451-465.pdf
• Yılmaz, B. (2004). Öğrencilerin okuma ve kütüphane kullanma alışkanlıklarında ebeveynlerin duyarlılığı.Bilgi Dünyası, 5, 115-136. Erişim adresi: http://eprints.rclis.org/7362/1/115-136.pdf