Research Article

Brain Awareness Week 2019 Patient İnformation Stand and Primary School Students Education

Volume: 1 Number: 1 March 1, 2019
  • Pınar Yıldız
  • Mehmetcan Çiftçi
  • Esra Bektaş
  • Burçem Uğurhan
  • Recep Karaduman
  • Erdem Erçelik
EN TR

Brain Awareness Week 2019 Patient İnformation Stand and Primary School Students Education

Abstract

The Brain Awareness Week, which aims to increase awareness about brain health, has been celebrated worldwide since 1996. In our university since 1999, we spend different activities emphasizing the importance of brain health. Life-long preventive measures starting in the early stages of life may prevent the development of brain and related diseases. Health workers play an important role in the adoption and implementation of these measures throughout the society. This year we had two different activities with our two students during the week of brain awareness. At the patient information booth that we opened at the outpatient clinic of our hospital, we gave information to the outpatients in the outpatient clinic to protect their brain health and in our other activity, we provided training on brain and brain health to primary school students in a special college. In this way, we have contributed both to the week of brain awareness and to the clinical education of our students. Early clinical contact is important for medical school students to recognize their professional responsibilities and to meet with professionalism. From this point of view, our project has reached a conclusion that mutual gains are high.

Keywords

References

  1. 1. Yıldız P, Dönderici Ö. Beyin Sağlığında Beslenmenin Etkisi. Osmangazi Tıp Dergisi, 2016; 38 (Özel Sayı 1): 8-12.
  2. 2. Esen E. Beynimizi Zinde Tutmak. Osmangazi Tıp Dergisi, 2016; 38 (Özel Sayı 1): 13-16.
  3. 3. ttps://yourbrainmatters.org.au/sites/default/files/YBM%20Help%20Sheet_Turkish.pdf
  4. 4. Schmidt H, Magzoub M, Feletti G, Nooman Z, Vluggen P. Handbook of Community – Based Education: Theory and Pactices. (Preface). Maastricht: Network Publications; 2000; 7 – 9.
  5. 5. Daloğlu M. Tıp eğitimi programlarında profesyonelizm. Alimoğlu MK, editör. Tıp ve Sağlık Eğitiminde Etik ve Profesyonelizm. 1. Baskı. Ankara: Türkiye Klinikleri; 2019; p.15-21
  6. 6. Aytekin N. T. Topluma Yönelik – Topluma Dayalı Tıp Eğitimi. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2002; 28 (2): 53-56.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Health Care Administration

Journal Section

Research Article

Authors

Pınar Yıldız This is me
0000-0002-3625-9829
Türkiye

Mehmetcan Çiftçi This is me
0000-0002-6892-0650
Türkiye

Burçem Uğurhan This is me
0000-0002-3660-5509
Türkiye

Recep Karaduman This is me
0000-0002-4957-6962
Türkiye

Erdem Erçelik This is me
0000-0002-1431-3644
Türkiye

Publication Date

March 1, 2019

Submission Date

February 11, 2020

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1970 Volume: 1 Number: 1

APA
Yıldız, P., Çiftçi, M., Bektaş, E., Uğurhan, B., Karaduman, R., & Erçelik, E. (2019). Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi. Türk Tıp Öğrencileri Araştırma Dergisi, 1(1), 19-23. https://izlik.org/JA33BE79ST
AMA
1.Yıldız P, Çiftçi M, Bektaş E, Uğurhan B, Karaduman R, Erçelik E. Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi. TÖAD. 2019;1(1):19-23. https://izlik.org/JA33BE79ST
Chicago
Yıldız, Pınar, Mehmetcan Çiftçi, Esra Bektaş, Burçem Uğurhan, Recep Karaduman, and Erdem Erçelik. 2019. “Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı Ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi”. Türk Tıp Öğrencileri Araştırma Dergisi 1 (1): 19-23. https://izlik.org/JA33BE79ST.
EndNote
Yıldız P, Çiftçi M, Bektaş E, Uğurhan B, Karaduman R, Erçelik E (March 1, 2019) Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi. Türk Tıp Öğrencileri Araştırma Dergisi 1 1 19–23.
IEEE
[1]P. Yıldız, M. Çiftçi, E. Bektaş, B. Uğurhan, R. Karaduman, and E. Erçelik, “Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi”, TÖAD, vol. 1, no. 1, pp. 19–23, Mar. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA33BE79ST
ISNAD
Yıldız, Pınar - Çiftçi, Mehmetcan - Bektaş, Esra - Uğurhan, Burçem - Karaduman, Recep - Erçelik, Erdem. “Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı Ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi”. Türk Tıp Öğrencileri Araştırma Dergisi 1/1 (March 1, 2019): 19-23. https://izlik.org/JA33BE79ST.
JAMA
1.Yıldız P, Çiftçi M, Bektaş E, Uğurhan B, Karaduman R, Erçelik E. Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi. TÖAD. 2019;1:19–23.
MLA
Yıldız, Pınar, et al. “Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı Ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi”. Türk Tıp Öğrencileri Araştırma Dergisi, vol. 1, no. 1, Mar. 2019, pp. 19-23, https://izlik.org/JA33BE79ST.
Vancouver
1.Pınar Yıldız, Mehmetcan Çiftçi, Esra Bektaş, Burçem Uğurhan, Recep Karaduman, Erdem Erçelik. Beyin Farkındalığı Haftası 2019 Hasta Bilgilendirme Standı ve İlköğretim Öğrencileri Eğitimi. TÖAD [Internet]. 2019 Mar. 1;1(1):19-23. Available from: https://izlik.org/JA33BE79ST