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DETERMINANTS OF DISTANCE EDUCATION DROPOUT: EVIDENCE FOR OPEN UNIVERSITY OF BRAZIL/FEDERAL UNIVERSITY OF SANTA MARIA COURSES

Year 2023, Volume 24, Issue 1, 162 - 184, 01.01.2023
https://doi.org/10.17718/tojde.954673

Abstract

This work seeks to understand the determinants of student dropout in the courses offered by Open University of Brazil system at the Federal University of Santa Maria. To achieve this objective was used: survival function, factorial analysis and logistic function. The mean dropout rates at the UAB/UFSM were close to 47%, and for undergraduate courses this rate was 50.5%, higher than that of postgraduate, from 43.4%. The probability of a student dropping out of a course is 58.85%, and is higher among male students, with higher income, who resides at a greater distance and who need to move more frequently to perform activities in the classroom. Also, it was found that the perception of the academic aspects as adequate and the greater time of dedication reduce the probability of dropout.

References

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Abstract

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Details

Primary Language English
Subjects Social
Journal Section Articles
Authors

Kelmara MENDES VIEIRA This is me (Primary Author)
Federal University of Santa Maria
0000-0002-8847-0941
Brazil


Reisoli BENDER FILHO This is me
Federal University of Santa Maria
0000-0002-1019-4414
Brazil


Elizeu DA SILVA COSTA JUNIOR This is me
Federal University of Santa Maria
0000-0001-8742-0021
Brazil


Gilberto MARTINS SANTOS This is me
Federal University of Santa Maria
0000-0001-8296-3852
Brazil

Publication Date January 1, 2023
Submission Date July 1, 2021
Acceptance Date April 8, 2022
Published in Issue Year 2023, Volume 24, Issue 1

Cite

APA Mendes Vıeıra, K. , Bender Fılho, R. , Da Sılva Costa Junıor, E. & Martıns Santos, G. (2023). DETERMINANTS OF DISTANCE EDUCATION DROPOUT: EVIDENCE FOR OPEN UNIVERSITY OF BRAZIL/FEDERAL UNIVERSITY OF SANTA MARIA COURSES . Turkish Online Journal of Distance Education , 24 (1) , 162-184 . DOI: 10.17718/tojde.954673