Details
Primary Language
English
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
March 7, 2000
Submission Date
May 19, 2000
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2000 Volume: 2 Number: 14
APA
Barut, Y., & Kalkan, M. (2000). Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 2(14), 25-30. https://doi.org/10.17066/pdrd.14824
AMA
1.Barut Y, Kalkan M. Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 2000;2(14):25-30. doi:10.17066/pdrd.14824
Chicago
Barut, Yaşar, and Melek Kalkan. 2000. “Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2 (14): 25-30. https://doi.org/10.17066/pdrd.14824.
EndNote
Barut Y, Kalkan M (May 1, 2000) Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2 14 25–30.
IEEE
[1]Y. Barut and M. Kalkan, “Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, vol. 2, no. 14, pp. 25–30, May 2000, doi: 10.17066/pdrd.14824.
ISNAD
Barut, Yaşar - Kalkan, Melek. “Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2/14 (May 1, 2000): 25-30. https://doi.org/10.17066/pdrd.14824.
JAMA
1.Barut Y, Kalkan M. Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 2000;2:25–30.
MLA
Barut, Yaşar, and Melek Kalkan. “Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, vol. 2, no. 14, May 2000, pp. 25-30, doi:10.17066/pdrd.14824.
Vancouver
1.Yaşar Barut, Melek Kalkan. Öğrenci Tutum Envanterinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 2000 May 1;2(14):25-30. doi:10.17066/pdrd.14824