Initiaing Romantic Intimacy at Emerging Adulthood: Is it Intimacy or Isolation?

Abstract

Initiating romantic intimacy at emerging adulthood: Is it intimacy or isolation? This study examines the association between the markers of starting romantic intimacy, gender and loneliness. A total of 216 individuals (110 female and 106 male) completed the UCLA and Markers of Starting Romantic Intimacy Scale. Step-wise regression analysis method is used in order to investigate the relationship between loneliness and markers of starting romantic intimacy, and also t-test is used for gender differences on markers of starting romantic intimacy. Regression analysis shows that self perception is the most important predictors of loneliness. There are also gender differences for using starting romantic intimacy markers. Results are discussed with respect to emerging adulthood, gender and cultural factors.

Keywords

• Emerging adulthood
• romantic intimacy
• loneliness

Beliren Yetişkinlikte Romantik Yakınlığı Başlatma: Yakınlığa Karşı Yalıtılmışlık mı?

Abstract

Bu çalışmanın amacı,beliren yetişkinlik döneminde romantik yakınlığı başlatma belirleyicileri ile yalnızlık ve cinsiyet arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Çalışmada 19-25 yaşları arasında 110 kadın ve 106 erkek toplam 216 beliren yetişkin yer almıştır. Araştırmada Romantik Yakınlığı Başlatma Belirleyicileri Ölçeği ve UCLA yalnızlık ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada, yalnızlık ve romantik yakınlığı başlatma belirleyicileri arasındaki ilişkiler aşamalı regresyon analizi yöntemi ile; romantik yakınlığı başlatma belirleyicilerini kullanma ile cinsiyet arasındaki ilişkiler bağımsız gruplar için t-testi tekniği ile incelenmiştir. Araştırmada, romantik yakınlığın belirleyicilerini kullanma açısından, cinsiyete dayalı farklar bulunmuştur. Yalnızlığı, romantik yakınlığı başlatma belirleyicilerinden olan kendilik algısının anlamlı düzeyde yordadığı sonuna varılmıştır. Bulgular beliren yetişkinlik dönemi, kültürel yapı ve toplumsal cinsiyet bağlamında tartışılmıştır.

Keywords

• Beliren yetişkinlik
• romantik yakınlık
• yalnızlık

References

1. Arnett, J.J. (1994). Sensation seeking: A new conceptualization and a new scale. Personality and Individual Differences, 16, 289-296.
2. Arnett, J.J. (1997). Young people’s conceptions of the transition to adulthood. Youth and Society, 29, 1-23.
3. Arnett, J.J. (1998). Learning to stand alone: The contemporary American transition to adulthood in cultural and historical context. Human Development, 41, 295-315.
4. Arnett, J.J. (2000). Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. American Psychologist, 55, 469-480.
5. Arnett, J.J. (2003). Conceptions of the transition to adulthood among emerging adults in
6. American ethnic groups. New Directions in Child and Adolescent Development, 100, 63-75.
7. Atak, H., (2005). Beliren yetişkinlik: Yeni bir yaşam döneminin Türkiye’de incelenmesi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü: Ankara.
8. Atak, H. (Eylül,2006).Türkiye’de yetişkinlik ölçütleri: Dengeye ulaşma mı, sınırlandırılmışlık mı?, XIV. Ulusal Psikoloji Kongresi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

9. Atak, H. & Çok, F. (February 2007. Emerging adulthood and perceived adulthood in Turkey, 3rd Conference on Emerging Adulthood, Tucson, AZ, USA.
10. Battarbee, K., Baerten, N. and Loeber, S. (2002). Pools and satellites ıntimacy in the city. Proceedings of DIS 2002, ACM, 237-245.
11. Cacioppo, J. T., Hughes, M. E., Waite, L, J., Hawkley, L. C., and Thisted, R. A. (2006). Loneliness as a specific risk factor for depressive symptoms: Cross- Sectional and longitudinal analyses. Psychology and Aging, 21(1), 140–151.
12. Casper, L.M., & Bianchi, SM. (2002). Continuity and change in the american family.
13. Thousand Oaks, CA: Sage.
14. De Jong Gierveld, J. (1998). A review of loneliness: Concept and definitions, determinants and consequences. Reviews In Clinical Gerontology, 8, 73-80.
15. Demir, A. (1989). U.C.L.A. Yalnızlık ölçeğinin geçerlik ve güvenilirliği. Psikoloji Dergisi, 7 (23), 14-18.
16. Eldeleklioğlu, J. (2008). Yalnızlığın belirleyicileri olarak: Duygusal ilişki, internet kullanımı, algılanan sosyal destek ve sosyal beceri. Eurasian Journal of Educational Research, 33, pp 127-140.
17. Erikson, E. H. (1968). Identity: Youth and crisis. New York: Norton.
18. Eryılmaz, A. (2004). Ergenlik ve genç yetişkinlik döneminde romantik yakınlığı başlatmada algılanan kontrol. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
19. Eryılmaz, A. Perceived control to start romantic intimacy at adolescence and young adulthood periods. paper presented at the Xth Conference of European Association for Research on Adolescence, Antalya, Turkey, May 2–6 2006.
20. Eryılmaz, A. & Atak, H. (2007a). Kız ergenlerin bakış açısıyla kadınlık ve erkeklik toplumsal cinsiyet kalıp yargıları: “Ah Bir de özgür olsam”. 1. Psikoloji Lisansüstü Öğrencileri Kongresi, İzmir Ekonomi Üniversitesi, İzmir, Türkiye, 21-24 Haziran.
21. Eryılmaz, A. & Atak, H. (2007b). Hazır ya da değilim: Beliren yetişkinlik (emerging adulthood) döneminde romantik yakınlığı başlatmanın belirleyicileri. 1. Psikoloji Lisansüstü Öğrencileri Kongresi Tam Metin Bildiri Kitabı, İzmir Ekonomi Üniversitesi, İzmir, Türkiye, 21-24 Haziran.
22. Eryılmaz, A., & Atak, H. (2009). Ready or not? Markers of starting romantic intimacy at emerging adulthood: Turkish experience. International Journal of Social Science, 4 (1), 31-38.
23. Guneri, O., Sumer, Z. & Yıldırım, A. (1999). Sources of self-identity among Turkish adolescents, Adolescence. 34, 135, 535-546.
24. Hatfield, E. (1988). Passionate and companionate love. In R. J. Sternberg., & M. L. Barnes (Eds.), The pscyhology of love (p.191-213). New Haven and London: Yale University Press.
25. Moss, B. F., & Schwebel, A. I. (1993). Marriage and romantic relationships: defining intimacy in romantic relationships. Family Relations, 42, 7-31.
26. Myers, D. G. (1996). Social psychology. USA: The McGraw-Hill Companies.
27. Öksüz, Y. (2005). Duyguların açılması eğitiminin üniversite öğrencilerinin yalnızlık düzeylerine etkisi. Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 6, 2, 185-195.
28. Prager, K. J. (1995). The psychology of intimacy. New York: The Guilford Press.
29. Robson, D. and Robson, M. (1998) Intimacy and Computer Communication. British Journal of Guidance and Counselling, 26(1):33-42
30. Qualter, P., & Munn, P. (2002). The separateness of social and emotional loneliness in childhood. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 43, 233-244.
31. Sternberg, R. J. (1986). Triangulating love. Psychological Rewiev, 93, 119-135.
32. Sternberg, R. J. (1988). A triangular theory of love. In R.J. Sternberg., & M.L. Barnes (Eds.), The pscyhology of love (P.68-99). New Haven and London: Yale University Press.
33. Sternberg, R. J. (1999). Cupid’s arrow: the course of love through time. UK: Cambridge Universty Press.
34. Sullivan, H.S. (1953). Interpersonal theory of personality. New York: Norton Company Inc.
35. Weiss, R.S. (1973). Loneliness: The experience of emotion and social isolation. Cambridge: MIT Press.
36. Young, J.E. (1982). Loneliness, depression and cognitive therapy: Theory and application. In
37. L. A. Peplau & D. Perlman (Eds.), Loneliness: A sourcebook of current theory, research and therapy (p. 379-406). New York: Willy