Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi
Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi
Bilge, F. (1997). Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 2(8), 9-16. https://doi.org/10.17066/pdrd.41844
AMA
1.Bilge F. Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 1997;2(8):9-16. doi:10.17066/pdrd.41844
Chicago
Bilge, Filiz. 1997. “Danışandan Hız Alan Ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2 (8): 9-16. https://doi.org/10.17066/pdrd.41844.
EndNote
Bilge F (May 1, 1997) Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2 8 9–16.
IEEE
[1]F. Bilge, “Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi”, Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, vol. 2, no. 8, pp. 9–16, May 1997, doi: 10.17066/pdrd.41844.
ISNAD
Bilge, Filiz. “Danışandan Hız Alan Ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2/8 (May 1, 1997): 9-16. https://doi.org/10.17066/pdrd.41844.
JAMA
1.Bilge F. Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 1997;2:9–16.
MLA
Bilge, Filiz. “Danışandan Hız Alan Ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, vol. 2, no. 8, May 1997, pp. 9-16, doi:10.17066/pdrd.41844.
Vancouver
1.Filiz Bilge. Danışandan Hız Alan ve Bilişsel Davranışçı Yaklaşımlarla Yapılan Grupla Psikolojik Danışmanın Üniversite Öğrencilerinin Kızgınlık Düzeyleri Üzerine Etkisi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 1997 May 1;2(8):9-16. doi:10.17066/pdrd.41844