Doğan, A. (2000). Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 2(13), 33-44. https://doi.org/10.17066/pdrd.67833
AMA
1.Doğan A. Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 2000;2(13):33-44. doi:10.17066/pdrd.67833
Chicago
Doğan, Aydoğan. 2000. “Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük Ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2 (13): 33-44. https://doi.org/10.17066/pdrd.67833.
EndNote
Doğan A (May 1, 2000) Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2 13 33–44.
IEEE
[1]A. Doğan, “Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi”, Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, vol. 2, no. 13, pp. 33–44, May 2000, doi: 10.17066/pdrd.67833.
ISNAD
Doğan, Aydoğan. “Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük Ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2/13 (May 1, 2000): 33-44. https://doi.org/10.17066/pdrd.67833.
JAMA
1.Doğan A. Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 2000;2:33–44.
MLA
Doğan, Aydoğan. “Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük Ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi”. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, vol. 2, no. 13, May 2000, pp. 33-44, doi:10.17066/pdrd.67833.
Vancouver
1.Aydoğan Doğan. Üniversite Öğrencilerinin Duygu İfade Eden Sözcük ve Deyimlere Yükledikleri Duygu Yoğunluklarının İncelenmesi. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal. 2000 May 1;2(13):33-44. doi:10.17066/pdrd.67833
