BibTex RIS Cite

HISTORICAL DEVELOPMENT OF BOW AND SCHOOLS OF PERFORMANCE AT CELLO PLAYING

Year 2011, Volume: 13 Issue: 2, 37 - 47, 01.06.2011

Abstract

In this study, historical development of bow, holding techniques during this
development and present situation of bow hold were compared and analyzed.
It can be said that the schools of performance have an important role on the
development of cello, which has a long historical background. It is thought that
these schools have specific ways and methods for cello. It took hundreds of years to
find out and improve these methods. It can be said that, the schools of performance have contributed to the development of cello and bow techniques with the help of
evaluations of bow and cello hold position and improvements throughout the
history.
In the past and present, cultural differences have caused a differentiation of
the points that were focused on by schools of performance and that performer
composers came to a close and development of national schools of compositions and
the ways of their development effected the understanding of the schools of
performance.
Thus, this analyze will enable to recognize the historical development of bow
and different schools of performance formed during this development process and
lighten how contemporary bow hold have been formed.

VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ

Year 2011, Volume: 13 Issue: 2, 37 - 47, 01.06.2011

Abstract

Bu çalışmada, yayın tarihsel gelişimi, bu gelişim sürecinde oluşan yay tutuş
ekolleriyle günümüz yay tutuşunda gelinen noktalar karşılaştırılarak incelenmiştir.
Uzun bir tarihi geçmişi olan viyolonselin gelişiminde çalgı ekollerinin
belirleyici özellikleri olduğu söylenebilir. Bu ekollerin viyolonsele özgü yol ve
yöntemler içerdiği düşünülmektedir. Bu yöntemlerin bulunması ve olgunlaşması ise
yüzyıllar almıştır. Viyolonselin tutuş pozisyonlarının ve yayın geçirdiği evrimler ve
gelişmelerle beraber ekollerin tarih boyunca viyolonselin ve yay tekniklerinin
gelişimine katkısı olduğu söylenebilir.
Geçmişte ve günümüzde kültürlerin farklılığı, ekollerin önem verdiği
noktaların da farklılaşması sonucunu doğurmuş, icracı bestecilerin döneminin sona
yaklaşması ve ulusal beste ekollerinin gelişmesi ve gelişim yönleri de icra
ekollerindeki anlayışları etkilemiştir.
Dolayısıyla bu inceleme yayın tarihsel gelişiminin ve bu gelişim sürecinde
oluşan farklı ekollerin tanınmasına ve günümüz yay tutuşunun nasıl oluştuğu
konusunu aydınlatmasına olanak sağlayacaktır.

There are 0 citations in total.

Details

Other ID JA75JR22VR
Journal Section Article
Authors

Tanju Araboğlu This is me

Publication Date June 1, 2011
Published in Issue Year 2011 Volume: 13 Issue: 2

Cite

APA Araboğlu, T. (2011). VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(2), 37-47.
AMA Araboğlu T. VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. June 2011;13(2):37-47.
Chicago Araboğlu, Tanju. “VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ”. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13, no. 2 (June 2011): 37-47.
EndNote Araboğlu T (June 1, 2011) VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 2 37–47.
IEEE T. Araboğlu, “VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ”, Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 13, no. 2, pp. 37–47, 2011.
ISNAD Araboğlu, Tanju. “VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ”. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13/2 (June 2011), 37-47.
JAMA Araboğlu T. VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2011;13:37–47.
MLA Araboğlu, Tanju. “VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ”. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 13, no. 2, 2011, pp. 37-47.
Vancouver Araboğlu T. VİYOLONSELDE YAYIN VE EKOLLERİN TARİHSEL GELİŞİMİ. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2011;13(2):37-4.
Resim

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Creative Commons Attribution 4.0 ile lisanslanmıştır.