Research Article

MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ

Volume: 15 Number: 4 October 27, 2025
EN TR

MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ

Abstract

Araştırmada müzik eğitimi çalışmalarının bilimsel üretkenlik (Yazarlar, ülkeler, atıf oranları vb.) açısından yıllar içinde nasıl geliştiği ve bu araştırmaların tematik eğilimleri açısından nasıl değiştiği bibliometirik analiz ile ortaya koyulmuştur. Araştırma nitel araştırma yönteminin bir deseni olan durum çalışması desenini benimsemiştir. Çalışmanın veri setini 1980-2023 yılları arasında Web of Science’ da yayımlanan 1776 çalışma oluşturmuştur. Çalışmaların 728 kaynakta yayımlandığı, yıllık büyüme oranının %11,62 olduğunu, araştırmaların ortalama yaşının 6,45 olduğunu ve referanslarının 51274 olduğunu görülmüştür. Çalışmalarda ağırlıklı olarak makale ve bildiri kitaplarının ön plana çıktığı görülmüştür. Müzik eğitimi alanı ile ilgili araştırma yapan yazar sayısının 2897 olduğunu ve bu yazarların 785’inin çalışmalarını tek yazarlı yayımladığı gözlemlenmiştir. Bulgulara göre araştırmaların çoğunlukla makale ve bildiri kitaplarından oluştuğu görülmüştür. Çalışmada müzik eğitimi alanında en çok çalışma yapmış üç yazarın Web of Science araştırmacı profillerinde oldukça yüksek h-indekse sahip oldukları belirlenmiştir.

Keywords

References

  1. Akcan, C., Doğan, M. ve Ablak, S. (2023). Eğitim alanında 21. yüzyıl becerileri ile ilgili yapılan araştırmaların bibliyometrik analizi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43(1), 331-362.
  2. Aria, M. & Cuccurullo, C. (2017). Bibliometrix: an r-tool for comprehensive science mapping analysis. Journal of Informetrics, 11(4), 959–975. https://doi.org/10.1016/j.joi.2017.08.007
  3. Aydınlı Gürler, D. (2021). Müzik öğretmenliği alanında yapılan araştırmalar üzerine bir inceleme. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(80), 1858–1880. https://doi.org/10.17755/esosder.870215
  4. Aytemur, B. (2022). “Müzik araştırmalarında nitel veri analizi.” Y.S. Şen, Y. Şen., Şevki, Ö.A.(Ed.) Müzik araştırmalarında bilimsel yöntem ve yaklaşımlar. (s.233-236). Nobel Yayınevi.
  5. Anglada-Tort, M., & San Filippo, K. R. M. (2019).Visualizing music psychology: a bibliometric analysis of psychology of music, music perception, and musicale scientiae from 1973 to 2017. Music & Science, 2, 1-18. https://doi.org/10.1177/2059204318811786
  6. Çelikcan, H., ve Aksoy, Ş. (2020). Sanat temelli araştırma yöntemi “otoetnografi” Journal of Arts. 4(3), 353-366.
  7. Diaz, F., & Silveira, J. S. (2014). Music and affective phenomena: a 20-year content and bibliometric analysis of research in three eminent journals. Journal of Research in Music Education, 62, 66–77.
  8. Ece, A.S. ve Çeşit, C. (2011). Türkiye’de lisansüstü düzeyde yapılan disiplinler arası müzik araştırmaları ve sonuçları. The Journal of International Social Research. 4(17), 599- 617.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Fine Arts Education, Art Education (Other)

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

October 24, 2025

Publication Date

October 27, 2025

Submission Date

July 3, 2024

Acceptance Date

September 17, 2024

Published in Issue

Year 2025 Volume: 15 Number: 4

APA
Aras, A. (2025). MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ. Trakya Eğitim Dergisi, 15(4), 1549-1581. https://doi.org/10.24315/tred.1509886
AMA
1.Aras A. MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ. Trakya Eğitim Dergisi. 2025;15(4):1549-1581. doi:10.24315/tred.1509886
Chicago
Aras, Ayda. 2025. “MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ”. Trakya Eğitim Dergisi 15 (4): 1549-81. https://doi.org/10.24315/tred.1509886.
EndNote
Aras A (October 1, 2025) MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ. Trakya Eğitim Dergisi 15 4 1549–1581.
IEEE
[1]A. Aras, “MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ”, Trakya Eğitim Dergisi, vol. 15, no. 4, pp. 1549–1581, Oct. 2025, doi: 10.24315/tred.1509886.
ISNAD
Aras, Ayda. “MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ”. Trakya Eğitim Dergisi 15/4 (October 1, 2025): 1549-1581. https://doi.org/10.24315/tred.1509886.
JAMA
1.Aras A. MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ. Trakya Eğitim Dergisi. 2025;15:1549–1581.
MLA
Aras, Ayda. “MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ”. Trakya Eğitim Dergisi, vol. 15, no. 4, Oct. 2025, pp. 1549-81, doi:10.24315/tred.1509886.
Vancouver
1.Ayda Aras. MÜZİK EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİOMETRİK ANALİZİ. Trakya Eğitim Dergisi. 2025 Oct. 1;15(4):1549-81. doi:10.24315/tred.1509886