Effect Of Psychological Fragility On Motivation In Sports

Abstract

The aim of this study is to analysis the effect of psychological fragility on motivation in sports. The "Psychological Fragility Scale" and the "Motivation in Sports Scale-II" were used as data collection tools in the study. The "Psychological Fragility Scale" was developed by Sinclair and Wallston (1999), and adapted to Turkish by Akın and Eker (2011). The "Motivation Scale in Sports-II" is based on Pelletier et al. (2013), developed by, It was adapted into Turkish by Yildiz et al.(2019). The samples of the study were determined by using the "Objective (Monographic) and Theoretical Sample Selection Technique", one of the non-probability (judicial) sample selection techniques. Scales were performed by giving the necessary time to the athletes accompanied by a trainer before training. A total of 216 athletes participated in the research. SPSS package programs were used in the analysis of the obtained data. Normality test was performed in order to test the hypotheses established before the study, descriptive statistical analysis, correlation analysis and regression analysis were performed respectively. At the end of the study, a very high level of negative relationship was determined between the level of psychological decrepitude and the level of motivation in sports. It has been found that as athletes' psychological fragility perception scores increase, there is a decrease in motivation skills scores in sports.

Keywords

• sports
• athletes
• psychological fragility
• motivation in sports

References

1. 1. Akdeniz H. Beden eğitimi öğretmenlerinin öğrenilmiş ve güçlülük psikolojik kırılganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Doktora Tezi, Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sakarya. 2018.
2. 2. Akın A, Eker H. Turkish version of the psychological vulnerability scale: a study of validity and reliability. Germany 32th International Conference of the Stress and Anxiety Research Society. 2011.
3. 3. Akın U. The predictive role of the self-compassion on psychological vulnerability in Turkish university students. International Journal of Social Science and Education, 2014; 4(3), 693-701.
4. 4. Altıntaş A. Sporcuların zihinsel dayanıklılıklarının belirlenmesinde optimal performans duygu durumu, güdülenme düzeyi ve hedef yöneliminin rolü. Doktora tezi, Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara. 2015.
5. 5. Anshel MH. Sport psychology: from theory to practice. Arizona: Gorsuch Scarisbrick 3st ed. Scottsdale, 1997.
6. 6. Baymur FB. Genel psikoloji. İstanbul: İnkılap-Aka Kitabevi. 1976.
7. 7. Bilici H. Duygusal zeka, psikolojik kırılganlık ve yaşam doyumu ilişkisinde kısa semptomların aracı rolü. Yüksek Lisans Tezi. Trabzon Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. Trabzon. 2020.
8. 8. Caz Ç, Kayhan RF, Bardakçı S. Spor yaralanması kaygı ölçeği’nin türkçeye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması, Spor Hekimliği Dergisi, 2019; 54(1): 52-63.

9. 9. Crocker J. Contingencies of self-worth: ımplications for self-regulation and psychological vulnerability, Self and Identity, 2002; 1:2, 143-149.
10. 10. Çelik A. Spor kulüp yöneticilerinin çatışmayı yönetme stratejilerinin mükemmeliyetçilik özellikleri ve motivasyon düzeyleriyle ilişkisi. Doktora Tezi. Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara. 2011.
11. 11. Demir Ş. Elit düzey boksörlerin sporda güdülenme, saldırganlık ve öfke düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Bartın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Bartın. 2020.
12. 12. Demirci R. Eğitim fakültesi ve spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin depresyon ve motivasyon bilgi düzeylerinin karşılaştırılması.; Yüksek Lisans Tezi. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, Uşak. 2017.
13. 13. Doğan C. Profesyonel futbolcularda duygusal zekâ ile motivasyon ilişkisinde kişilik tipinin aracı rolü. Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. Çanakkale. 2022.
14. 14. Doğan O. Spor psikolojisi. Ankara: Detay Yayıncılık. 2015.
15. 15. Eser H. Türkiye ampute futbol süper ligi’nde oynayan sporcuların zihinsel dayanıklılık ve başarı motivasyonu arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Elazığ. 2022.
16. 16. George D, Mallery M. SPSS for windows step by step: a simple guide and reference, 17.0 update. Boston: Pearson. 2010; 10.
17. 17. Güder E. Romantik ilişki yaşayan bireylerde çocukluk çağı travmaları, psikolojik kırılganlık ve ilişki doyumu arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Yakın Doğu Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Lefkoşa. 2022.
18. 18. Hardy L, Jones G, Gould D. Understanding psychological preparation for sport: theory and practice of elite performers. Chichester, West Sussex: John Wiley ve Sons. 1997.
19. 19. Hosseınalıpour F. Üniversiteli sporcu öğrencilerin, sporda motivasyon düzeyleri ve stresle başa çıkma yöntemlerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. 2015.
20. 20. Kasil Ç. Kayak ve curling eğitimi alan sporcu bireylerin tükenmişlik durumları ile spora özgü başarı motivasyon düzeylerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Trabzon Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Trabzon. 2023.
21. 21. Kırım G. Spor ve yaşam merkezlerine üye olan kadınların psikolojik iyi oluş ve psikolojik kırılganlık düzeylerinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Sivas. 2020. 22. Koçel T. İşletme yöneticiliği. İstanbul: Beta Yayınları. 2003.
22. 23. Mechanıc D, Tanner JL. Vulnerable people, groups, and populations: societal view. Health Aff Airs, 2007; 26 (5), 1220- 1230.
23. 24. Mimaroğlu R. Vücut geliştirme ve fitness merkezlerinde spor yapan erkek bireylerin spora güdülenmesi (diyarbakır ili örneği). Yüksek Lisans Tezi. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Elazığ. 2021.
24. 25. Öcal K, Sakallı D. Turkish adaptation of the sport motivation scale II (SMS-II): Procedures of validity and reliability. International Journal of Sport Exercise and Training Sciences-IJSETS, 2018; 4(1), 39-48.
25. 26. Özden E. Online eğitim alan öğrencilerin akademik motivasyon ve depresyon düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Doğu Akdeniz Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Araştırma Enstitüsü, Gazimağusa, Kuzey Kıbrıs. 2022.
26. 27. Pelletier LG, Rocchi MA, Vallerand RJ, Validation of the revised sport motivation scale (SMS-II). Psychol Sport Exerc. 2013; (14):329-41.
27. 28. Rex CC, Metzler JN. Development of the sport injury anxiety scale. Meas PhysEduc Exerc Sci. 2016; 20(3): 14658.
28. 29. Sarıçalı M, Satıcı SA. Bilinçli farkındalık ile psikolojik kırılganlık ilişkisinde utangaçlığın aracı rolü. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017; 10(1), 655- 670.
29. 30. Satıcı SA. Psychological vulnerability, resilience, and subjective wellbeing: the mediating role of hope. Personality And Individual Differences, 2016; 10(2), 68-73.
30. 31. Satıcı SA, Kayıs AR, Akın A. Predictive role of authenticity on psychological vulnerability in Turkish university students. Psychological Reports: Mentaland Physicalhealth, 2013; 112(2), 519-528.
31. 32. Sınclaır VG, Wallston KA. The development and validation of the Psychological Vulnerability Scale. Cognitive Therapy and Research, 1999; 23(2), 119- 129.
32. 33. Sipahi Z. Genç futbolculara uygulanan on haftalık bilinçli farkındalık eğitim programının sporda güdülenme ve bilinçli farkındalık üzerindeki etkisi. Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. İstanbul. 2021.
33. 34. Taştan Z. Sporda güdülenme, öz yeterlik ve spora yönelik tutum arasındaki ilişkinin modellenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Mersin Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mersin. 2020.
34. 35. Thoits PA. Life stress, social support, and psychological vulnerability: epidemiological considerations. Journal of Community Psychology, 1982; 10, 341-362.
35. 36. Wang CE. Depression and cognitive vulnerability. Unpublished doctoral disseertation, Univer.of Tromsø, Norway. 2006.
36. 37. Weinberg RS, Gould D. Foundations of sport and exercise psychology. Human Kinetics Publishers. 1995.
37. 38. Yıldız A, Altıntaş A, Elmas S, Aşcı FH. Sporda güdülenme ölçeği-ıı’nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Spor Hekimliği Dergisi, 2019; 54(1): 33-44.
38. 39. Zubin J, Spring B. Vulnerability: A new view of schizophrenia. Journal of Abnormal Psychology, 1977; 86(2), 103-126.