A Research on Sports Science Students' Concern About Finding a Job and Career Planning

Abstract

The aim of this study is to examine the attitudes of individuals studying at the faculty of sport sciences towards job finding anxiety and career planning. The research group consisted of 69 female and 148 male. In the research, the job finding anxiety scale of sport sciences students and the career planning scale of students studying in sport sciences were used. In the research findings, while significant differences were found in the factors of gender, age and licensed athlete, no statistically significant difference was found in the factor of the department of study. In addition, it was determined that there was a low level negative relationship between anxiety about finding a job and professional awareness sub-dimension. As a result, anxiety is an emotional state that can occur in all areas of life and can deeply affect people. Especially the fact that women are more fragile will affect them even more negatively in business life. For this reason, it is very important for people to have skills such as problem solving skills and psychological resilience while climbing the career ladder. These skills will prevent the deterioration of the individual's well-being against potential threats that may occur.

Keywords

• Career Planning
• Concern About Finding a Job
• Sport

spor bilimleri öğrencilerinin iş bulma kaygısı ve kariyer planlamalarına yönelik bir araştırma

Abstract

Bu araştırmanın amacı spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören bireylerin iş bulma kaygısı ve kariyer planlamalarına yönelik tutumlarını incelemektir. Araştırma grubu 69 kadın 148 erkek katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırmada Spor bilimleri öğrencilerinin iş bulma kaygısı ölçeği ve spor bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin kariyer planlama ölçeği kullanılmıştır. Araştırma bulgularında cinsiyet, yaş ve lisansı sporculuk faktöründe anlamlı düzeyde farklılıklar tespit edilirken; öğrenim görülen bölüm faktöründe istatistiksel olarak anlamlı düzeyde bir farklılık tespit edilmemiştir. Ayrıca iş bulma kaygısıyla mesleki farkındalık alt boyutu arasında düşük düzeyde negatif yönlü bir ilişkinin olduğu tespit edilmiştir. Sonuç olarak kaygı yaşamın her alanında ortaya çıkabilecek insanları derinden etkileyebilecek bir duygu durumudur. Özellikle kadınların daha kırılgan yapıda olması onları iş hayatında daha da olumsuz etkileyecektir. Bu nedenle kariyer basamaklarını çıkarken aynı zamanda insanların problem çözme becerisi ve psikolojik dayanıklılık gibi becerilere sahip olması oldukça önemlidir. Bu beceriler oluşabilecek potansiyel tehditlere karşı bireyin iyi oluş halinin bozulmasını engelleyecektir

Keywords

• kariyer planlama
• spor
• iş bulma kaygısı

References

1. 1. Adekola, B. (2011). Career planning and career management as correlates for career development and job satisfaction. A case study of Nigerian Bank Employees.“. Australian Journal of business and management research, 2.
2. 2. Aksüt, N. N., & Duman S. (2024). Investigation of the relationship between the vocational qualifications of the recreation department students, the anxiety of employment and their career planning. Mediterranean Journal of Sport Science, 7(3), 552-570. DOI: https://doi.org/10.38021asbid.1527716
3. 3. Antoniu, E. (2010). Career planning process and its role in human resource development. Annals of the university of petroşani, economics, 10(2), 13-22.
4. 4. Aslan, M. & Uğraş, S. (2021). The Relationship Between the Anxiety About Finding A Job and the Career Beliefs of the Sports Management Department Students, International Journal of Education Technology and Scientific Researches, 6(15), 1149-1178.
5. 5. Demirbilek, T. (1994). Örgütlerde Kariyer Danışmanlığı Hizmetleri. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 9(2): 71-85
6. 6. Deniz, Y., & Beltekin, E. (2024). Yüksek Eğitim Kurumlarındaki Eğitim Kalitesinin Kariyer Planlaması Üzerine Etkisinin İncelenmesi (Spor Bilimleri Fakültesi Örneği). Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi, 6(4), 457-466.
7. 7. Erail, S., Uzun, R.N., Çebi, A.İ. (2024). "Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Kariyer Planlaması ve İş Bulma Kaygılarının İncelenmesi" Ondokuz Mayıs Üniversitesi Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 15(2), Ağustos 2024: 315-324.
8. 8. İbicioğlu, H. (2011). İnsan Kaynakları Yönetimi. Ankara: Alter Yayıncılık.

9. 9. Karaoğlu B. (2022). Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Kariyer Planlamaları ile İş Bulma Kaygıları Arasındaki İlişki. Spor bilimlerinde akademik çalışmalar. Duvar kitabevi. İzmir. s: 15-27.
10. 10. Kaya, M. ve Varol, K. (2004). İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin durumluk-sürekli kaygı düzeyleri ve kaygı nedenleri (Samsun örneği). Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 17; 31-63.
11. 11. Kim, J.; Oh, J.; Rajaguru, V. (2022). Job-Seeking Anxiety and Job Preparation Behavior of Undergraduate Students. Healthcare 2022, 10, 288. https://doi.org/10.3390/healthcare10020288
12. 12. Muchacka, B., & Dec, B. (2023). Determinants of feelings of anxiety in students entering the job market. Labor et Educatio, (11), 119-139.
13. 13. Noe, R. (2009). İnsan Kaynaklarının Eğitimi ve Geliştirilmesi. (Çev: Canan ÇETİN). İstanbul:Beta Yayınları.
14. 14. Okutan, E., & Akbaş, M. G. (2019). 15-24 yaş arası öğrencilerin kariyer kaygılarını incelemeye yönelik literatür araştırması. Siyaset, Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 7(1), 33-41.
15. 15. Popescu Neveanu, A. (2003) Planning and career management in organizations, Journal of Organizational Psychology, 3(4)
16. 16. Rusu, A., Chiriac, D. C., Sălăgean, N., & Hojbotă, A. M. (2013). Job search self-efficacy as mediator between employment status and symptoms of anxiety. Romanian Journal of Applied Psychology, 15(2), 69-75.
17. 17. Şengül, M. A. (2025). Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin İş Bulma Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitimi ve Bilim, 1(1), 39-45.
18. 18. Taşğın, Ö., Tekin, M. ve Altınok, E. (2007). Beden eğitimi öğretmenlerinin çeşitli değişkenler açısından kaygı düzeylerinin incelenmesi (Batman il örneği). Atatürk Journal of Physical Education and Sport Sciences, 9 (4); 12-20.
19. 19. Tektaş, N. (2014). Üniversite mezunlarının kaygı düzeylerinin incelenmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Dr. Mehmet YILDIZ Özel Sayısı; 243- 253.
20. 20. Turhan, M. Ö., Arslanboğa, R. (2022). Spor bilimleri fakültesindeki öğretmen adaylarının iş bulma kaygısı ve algılanan stres düzeylerinin incelenmesi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 5(4), 1138-1152. DOI: https://doi.org/10.38021asbid.1196952
21. 21. Tutar, Ö. F., & Öner, B. (2023). Üniversite öğrencilerinin kariyer farkındalığı ile iş bulma kaygısı arasındaki ilişki. ROL Spor Bilimleri Dergisi, 4 (3), 1043-1058.
22. 22. Üçer S, Sönmez Karapınar E. (2024). Özyeterliliğin iş bulma kaygısı ile ilişkisi. II. İnsan kaynakları yönetimi kongresi ve çalıştayı. 10-12 Ekim 2024, Sakarya.
23. 23. Yavuz Eroğlu, S., Eroğlu, E. (2020). Career Planning Scale of Students Studied in Sports Sciences (CPS): Validity and Reliability Study. International Journal of Progressive Education, Volume 16 Number 3, pp 123-131.
24. 24. Yılmaz, K., Caz, Ç. (2022). Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kariyer planlamaları ile iş bulma kaygıları arasındaki ilişki (Doctoral dissertation, Çanakkale Onsekiz Mart University). Çomü Spor Bilimleri Dergisi, 5 (1).