Research Article
BibTex RIS Cite

Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları

Year 1993, Volume: 57 Issue: 220, 827 - 842, 20.12.1993

Mustafa Safran

https://doi.org/10.37879/belleten.1993.827

Abstract

Bu çalışmada dört ana bölümden oluşan bir model kullanılmıştır. Çalışmada ilk olarak modelin tümü ayrıntılı olarak izah edilecek ve içeriğinin genel tanımı verilerek dört ana bölüm arasındaki bağlantılar gösterilecektir. Daha sonra her ana bölüm ayrı ayrı açıklanarak her biri için eğitimsel amaçlara uygun örnekler verilecektir. Verilen eğitimsel amaçların her bir grubu kendi kategorisinin tipik bir örneği olarak düzenlenmiştir. Bu örnekler üzerinde çalışılmasının öğrencilere ve onların okul ortamlarına uygun olan diğer amaçların oluşturulmasında öğretmenlere rehberlik ve ayrıca onları teşvik edeceği düşünülmektedir.

Keywords

Tarih Ögretimi Katılma Bilginin Niteliği Sözcük Edinimi Sezme İç Görü Eğitimsel Amaçlar

Year 1993, Volume: 57 Issue: 220, 827 - 842, 20.12.1993

Mustafa Safran

https://doi.org/10.37879/belleten.1993.827

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects General Turkish History (Other)
Journal Section Araştırma Makaleleri
Authors

Mustafa Safran This is me

Publication Date December 20, 1993
Published in Issue Year 1993 Volume: 57 Issue: 220

Cite

APA Safran, M. (1993). Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları. BELLETEN, 57(220), 827-842. https://doi.org/10.37879/belleten.1993.827
AMA Safran M. Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları. TTK BELLETEN. December 1993;57(220):827-842. doi:10.37879/belleten.1993.827
Chicago Safran, Mustafa. “Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları”. BELLETEN 57, no. 220 (December 1993): 827-42. https://doi.org/10.37879/belleten.1993.827.
EndNote Safran M (December 1, 1993) Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları. BELLETEN 57 220 827–842.
IEEE M. Safran, “Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları”, TTK BELLETEN, vol. 57, no. 220, pp. 827–842, 1993, doi: 10.37879/belleten.1993.827.
ISNAD Safran, Mustafa. “Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları”. BELLETEN 57/220 (December 1993), 827-842. https://doi.org/10.37879/belleten.1993.827.
JAMA Safran M. Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları. TTK BELLETEN. 1993;57:827–842.
MLA Safran, Mustafa. “Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları”. BELLETEN, vol. 57, no. 220, 1993, pp. 827-42, doi:10.37879/belleten.1993.827.
Vancouver Safran M. Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları. TTK BELLETEN. 1993;57(220):827-42.

Belleten is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC).