Bu makale, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde telaffuz eğitiminin önemini, zorluklarını ve yöntemlerini incelemektedir. Makale, yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin konuşma becerilerini geliştirmek için telaffuz eğitimine ilişkin literatürdeki mevcut durumu, sorunları ve çözüm önerilerini ortaya koymaktadır. Makale, telaffuz eğitiminin farklı yaklaşımlar, yöntemler, stratejiler ve etkinlikler çerçevesinde nasıl verilmesi gerektiğini tartışmaktadır. Makale, ayrıca telaffuz eğitiminde ninni, tekerleme, şiir, şarkı, hikâye, masal, reklam, film, video, ses analizi programı, görsel-işitsel özdeşliğe dayalı çağrışım tekniği gibi materyal, yöntem ve tekniklerin kullanılmasının öğrencilerin telaffuz becerilerini geliştirmede etkili olduğunu belirtmektedir. Makale, son olarak yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde telaffuz eğitimi için önerilerde bulunmaktadır
Primary Language | Turkish |
---|---|
Subjects | Language Studies (Other) |
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | July 31, 2024 |
Submission Date | March 8, 2024 |
Acceptance Date | July 29, 2024 |
Published in Issue | Year 2024 Volume: 7 Issue: 3 |