Günümüzde küreselleşme ile artan rekabet ortamı, diğer işletmelerle birlikte hizmet işletmelerini de bilişim teknolojilerini daha yoğun kullanmaya mecbur kılmıştır. Bu teknolojilerin en önemlilerinden biri de kuşkusuz otomasyon sistemleridir. Bu çalışmanın ana amacı, turizm eğitimi alan öğrencilerin eğitimleri esnasında aldıkları otomasyon derslerinin, daha sonraki staj ve/veya mezuniyet sonrası uygulamalarda kendilerine ne ölçüde katkı sağladığının belirlenmesidir. Çalışmanın evrenini Sakarya Üniversitesinde turizm eğitimi alan yaklaşık 1925 öğrenci oluşturmaktadır. Bu çalışma nicel bir çalışma olup, evreni temsilen kolayda örnekleme yoluyla seçilen 266 öğrenciye anket uygulaması gerçekleştirilerek veriler toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS istatistiksel analiz programı yardımıyla faktör ve çapraz tablo (Crosstab) analizine tabi tutulmuştur. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin önbüro otomasyon programlarının açısından okul eğitimini ve ders içeriklerini yeterli buldukları fakat sektöre uygunluğu pek yeterli bulmadıkları tespit edilmiştir
Nowadays the increasing competitive environment emergent from globalization forced the hospitality managements as well as the other businesses to use the information Technologies more intensely. Beyond doubt automation systems takes part as one of the most important among these technologies. The main purpose of this study is determination of qualification of student who having tourism training on automation lesson and what is the effect of automation course on application after graduate life. The universe of study comprise about 1950 student of Sakarya University who have training of tourism. This is a qualitative study. Survey method has been used as data collecting tool on 266 student. Surveys have been evaluated over SPSS program via factor and crosstabs analyzes. Results have shown that students find the education and course contents of front desk automation programs sufficient but they don’t find it suitable and sufficient to the sector
| Other ID | JA84YH88DU |
|---|---|
| Authors | |
| Publication Date | July 1, 2016 |
| IZ | https://izlik.org/JA39BP56FH |
| Published in Issue | Year 2016 Volume: 5 Issue: 2 |