Yükseköğretimde Mavi Okyanuslar

Year 2018, , 116 - 120, 20.12.2018

Şafak Gündüz

https://doi.org/10.32329/uad.483514

Cited By: 1

Abstract

İşletme
disiplininin son zamanlarda giderek önem verdiği araştırma konularından biri yoğun
rekabet savaşlarına sahne olan kızıl okyanuslardan kaçarak yeni mavi
okyanuslara yelken açmaktır. Bu da ancak Rene ve Mauborgne (2004) tarafından
ileri sürülen Mavi Okyanus Stratejisi ile mümkün gözükmektedir. Mavi okyanus
stratejisi; ileri sürüldüğü tarihten bu yana sadece işletme disiplinin
tekelinde kalmayıp, birçok alanda yoğun bir biçimde ele alınmıştır. Kavram ile
ilgili Türkçe yazında da oldukça çalışma bulunmaktadır. Ancak Türkçe yazında
eğitim alanında konuyla ilgili yeterli çalışmanın olmaması bir eksiklik olarak
tespit edildiğinden, özellikle yeniliklere çok açık olmak durumunda olan
yükseköğretimin de Mavi Okyanus Stratejisinden faydalanabilmesi amacıyla bu
çalışma yapılmıştır. Çalışmada aslında zaten yükseköğretimde uygulanmakta olan
bu stratejinin örnekleri verilerek farkındalığın arttırılması sağlanacaktır.
Çalışmanın; yükseköğretim alanında çalışmalar yapan araştırmacılara,
uygulayıcılara, yöneticilere ve karar alıcılara ve yöneticilere rekabetin
arttığı eğitim alanında yol gösterici nitelikte olması amaçlanmıştır.      

Keywords

yükseköğretim, mavi okyanus stratejisi, inovasyon, değer yaratma, kızıl okyanus

Blue Oceans in Higher Education

Abstract

The weariness of competitive business environment has
made it one of the hot topics of recent business management literature to find
ways to escape from the intense Red Ocean by creating a Blue Ocean where there
is no competition. Rene and Mauborgne’s Blue Ocean Strategy (2004) provides a
reasonable solution for this issue. Blue Ocean Strategy has been dealt not only
in Business Administration but also in many. There are also many studies in
Turkish literature on this concept. This study addresses the void in education area
to enable the practitioners of higher education, which is subject to many
innovations and changes to benefit from the strategy itself. The study aims to
increase awareness toward Blue Ocean Strategy by demonstrating the best
practices of the strategy in higher education. The study intends to generate
insights for higher education academics, practitioners, managers and policy
makers. 

Keywords

higher education, blue ocean strategy, innovation, value creation, red ocean

References

• Ağraş, S., & Atbaş, F. (2017). Mavi Okyanus Stratejisi: Dünyadan ve Türkiyeden örnekler. JOMELIPS, 2(2), 126-144.
• Aktan, C. C. (2007). Yükseköğretimde değişim: Global trendler ve yeni paradigmalar. Değişim çağında yükseköğretim (ss. 1-43). İzmir: Yaşar Üniversitesi Yayını.
• Braganca, R. (2016). Blue ocean strategy for higher education. International Conferences ITS, ICEduTech and STE. 325-328.
• Becker, H. (2013). IMAX move to Hollywood: Blue ocean strategy or a case of who moved my cheese. GlobalConference on Business and Finance Proceedings, 8(2).
• Blue Ocean Team (2015). How one university is trying to break out of the red ocean. Çevrimiçi: https://www. blueoceanstrategy.com/blog/how-one-university-istrying-to-break-out-of-the-red-ocean/.
• Burke, A., Ster, A., & Thurik, R. (2009). Blue ocean versus competitive strategy: Theory and evidence. ERIM Report Series Reference No. ERS-2009-030-ORG. Çevrimiçi: https://ssrn.com/ abstract=2024822.
• Burke, A., Ster, A. & Thurik, R. (2010). “Blue Ocean vs. Five Forces”, Harvard Business Review.
• Capital. (2005). Mavi okyanusta büyüme zamanı. Çevrimiçi: https://www.capital.com.tr/yonetim/liderlik/mavi-okyanusta-buyume-zamani
• Chang, S. (2010). Banditt Cellphones: A blue ocean strategy. Technology in Society, 32, 219- 223.
• Cohen, M. S., Snyder, M. M., Brocke, J., Dringus, L. P., & Syler, R. A. (2015). The next decade of online learning in higher education: Blue ocean strategies for the design and delivery of graduate IS programs. Twenty-first Americas Conference on Information Systems, Puerto Rico.
• Dennis, M., & Lynch, R. (2015). Is higher education ready for blue ocean strategies? Çevrimiçi: http://www.universityworldnews.com/article.php?story=2015082513171120
• Elmas, M. (2018). Yükseköğretimde değişim zorunluluğu. Kriter, 3(7).
• Ergen, A. (2011). Stratejik düşünce yaratma. Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi, 7, 1-21.
• Giannoulis, C. & Zdravkoviç, J. (2012). Linking strategic innovation to requirements: A look into Blue Ocean Strategy. (Eds. Kurt Sandkuhl, Ulf Seigerroth & Janis Stirna), November 7-8, 2016, Emerging Topics in the Practice of Enterprise Modelling 5thIFIP WG 8.1 Working Conference Proceedings, 118-128, Rostock.
• Güçlü, A. (2013, 10 Nisan). En yenilikçi üniversiteler. Milliyet. Çevrimiçi: http://www.milliyet.com.tr/yazarlar/ abbas-guclu/en-yenilikci-universiteler-1691592/
• Gündüz, Ş. (2016). How to make blue ocean turning into red ocean blue again: A case study of a room escape game. Proceedings of ADVED 2016 2nd International Conference on Advances in Education and Social Sciences 10-12 October 2016- Istanbul, Turkey.
• Gündüz, Ş., & Akşit, Ş. (2018). Student-President reverse mentoring at universities: Maltepe University Case. Journal of Higher Education, Kabul edilmiş ancak yayın sırasındaki makale.
• Gündüz, Ş. (2018). Preventing Blue Ocean from turning into Red Ocean: A case study of a room escape game. International Journal of Human Sciences, 15(1), 1-7.
• Güneş, S. (2011). Değer yaratma bağlamında güncel dört yenilik modeli. Sanat ve Tasarım Dergisi, 1(1), 71-89.
• Johnson, S. (1998). Who moved my cheese? London: Ebury Publishing.
• Johnson, S. (2009). Peynirimi kim kaptı? (Nazlı Uzunali, Çev.). İstanbul: Epsilon Yayınevi.
• Kim, W. C., & Mauborgne, R. (2004). Blue ocean strategy, Harvard Business Review, 82(10).
• Kim, W. C., & Mauborgne, R. (2005). Blue ocean strategy. How to create uncontested market space and make the competition irrelevant. Cambridge. MA: Harvard Business School Press.
• Kim, W. C., & Mauborgne, R. (2005). Blue ocean strategy: From theory to practice California ManagementReview, 47(3), 105-121.
• Kim, W. C., Yang, K. H., & Kim, J. (2006). A strategy for third-party logistics systems: A case analysis usingthe blue ocean strategy. Omega, 36(4), 522-534.
• Kim, W. C., & Mauborgne. R. (2014). Interview with Kim & Mauborgne, authors of Blue Ocean Strategy. Çevrimiçi: moodle.technion.ac.il
• Leavy, B. (1996). Design thinking – A new mental model of value innovation. Strategy &Leadership, 38(3), 5-14.
• Lindic, J., Bavdaz, M., & Kovacic, H. (2012). Higher growth through the Blue Ocean Strategy: Implications for economic policy. Research Policy, 41, 928-938.
• Mi, J. (2015). Blue ocean strategy. Wiley Encyclopedia of Management, 1-1.
• Mohammed, Z. A. (2009). Analysis of the use of the blue ocean strategy, case study analysis on 14 differentanalysis, Research Bulletin of the Faculty of Economics. Çevrimiçi: econ.upm.edu.
• Öncel, M., & Sevim, Ş. (2014). Sürdürülebilir rekabet üstünlüğü sağlamada kurumsal itibar yönetimi: yükseköğretimde yapılandırılmasına yönelik bir model önerisi. İşletme Araştırmaları Dergisi, 6(4), 139-156.
• Pucciarelli, F., & Kaplan, A. (2016). Competition and strategy in higher education: Managing complexity and uncertainty. Business Horizons, 59, 311-320.
• Rau, J. G. (2012). With your idea, are you trying to navigate the red ocean or the blue ocean? Inventors’ Digest, Çevrimiçi: InventorsDigest.com.
• Selskab, V. (2017). Universities in the blue ocean. Çevrimiçi: www.royalacademy.dk/~ /media/ Royal Academy /.../2017/Hvidbog-2017_UK.pdf ?la=da
• Tantau, A. D., & Mateeşescu, S. (2013). The green ocean innovation model. International Journal of Business, Humanities and Technology, 3(6), 59-65.
• Türk Dil Kurumu, http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_bts&view=bts&kategori1=veri tbn& kelime sec=11300
• Yang, C. C., & Yang, K. J. (2011). An integrated model of value creation based on the refined Kano's model and the blue ocean strategy. Total Quality Management & Business Excellence, 22(9), 925-940.
• YKK web sitesi, http://www.yok.gov.tr/web/kalitekurulu/komisyonlar