Research Article

Bilim Tarihi Disiplini ve Bilim Tarihine Farklı Yaklaşımlar

Volume: 4 Number: Özel Sayı December 30, 2021
TR EN

Bilim Tarihi Disiplini ve Bilim Tarihine Farklı Yaklaşımlar

Öz

Bilim tarihi, bilginin hangi aşamalardan geçerek bugün bilim dediğimiz bilgi türünün oluştuğunu, bilime ne gibi ve ne zamanlar katkılar yapıldığını konu edinen bir disiplindir. Bilim tarihi bu süreçte özellikle şu noktalara dikkatini yoğunlaştırmaktadır: Bilginin aşamalarını belirlemek, bilimsel kuramların doğuşunu ve gelişimini olgusal ve deneysel verilere dayanarak betimlemek, bir toplumun bilime ne zaman ve hangi durumlarda katkı yapabildiğini örneklerle ortaya koymak, bu katkılar yapılırken bilim adamlarının nasıl bir uğraş verdiklerini, kullandıkları yöntemleri, araç ve gereçleri göz önüne sermek, bilimin değerini ve önemini sorgulayarak, bilimsel etkinliği bütün yönleriyle tanımaya ve tanıtmaya çalışmak, elde edilen bilimsel sonuçların uygulamaya nasıl geçirildiklerini, bunların insan yaşamında ne gibi değişikliklere neden olduğunu incelemek, bir toplumun bilime katkı yapacak düzeye getirilebilmesi için neler yapılması gerektiğini somut örneklere dayanarak göstermek. Bu makalemizde bilim tarihi disiplinin dünyada ve Türkiye’deki gelişimi üzerinde durulacak ve bilim tarihi üzerine yöntemler tartışılacaktır.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Acot, P. (1999). Bilim Tarihi. (N. Acar, Çev.) Ankara: Dost Yayınları.
  2. Albrecht, E. (1986, 1). Felsefe Eleştirileri Mantıksal Olguculuğun ve Çözümsel Felsefenin Kaynağı Ludwig Wittgenstein (Oğuz Özügül, Çev.). Felsefe Dergisi.
  3. Comte, A. (2015). Pozitif Bilim Dersleri ve Pozitif Anlayış Üzerine Konuşma. (E. Ataçay, Çev.) Ankara: Bilge Su Yayınları. Çalışkan, S. (2004). Türkiye’de Bilim Tarihi Sahasında İlk Doktora Tezi: Aydın Sayılı “Observatory in Islam”. Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, 2(4), 701-720.
  4. Dosay, M., & Demir, R. (1995). Bilim Tarihinde Metin Çalışmalarının Önemi. Felsefe Dünyası(17), 60-70.
  5. Fazlıoğlu, İ. (2004). İki Ucu Müphem Bir Köprü: ’Bilim’ ile ‘Tarih” ya da ‘Bilim Tarihi'. Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, 2(4).
  6. Grünberg, T. (1985). Neopozitivizmin Bilim Anlayışının Eleştirisi. Bilim Kavramı Sempozyumu Bildirileri (s. 33-41). Ankara: Ankara Üniversitesi.
  7. Iliffe, R. (2016). Bir Disiplinin Gelişim Hikâyesi, Bilim Tarihi. (M. D. Gökdoğan, Dü., S. Beşkardeşler, T. T. Gözütok, L. Günay, S. Kaygın, T. Uymaz, & B. C. Serdar, Çev.) İstanbul: Lotus Yayın Grubu.
  8. Kaçar, M. (2004). Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, 2(4), 581-593.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 30, 2021

Submission Date

July 14, 2021

Acceptance Date

August 21, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 4 Number: Özel Sayı

APA
Unat, Y. (2021). Bilim Tarihi Disiplini ve Bilim Tarihine Farklı Yaklaşımlar. Journal of University Research, 4(Özel Sayı), 1-8. https://doi.org/10.32329/uad.971531

Cited By