Öğretmenlerin Tayin Yeri Seçiminde Analitik Hiyerarşi Proses Uygulaması

Year 2015, Volume: 7 Issue: 3, - , 21.03.2016

Elif Türkmen İbrahim Güngör Faruk Erinci

Abstract

Bu çalışmada, öğretmenlerin, iller arası yer değiştirme talebinde bulunurken, il seçiminde etkisi altında kaldıkları kriterler ve bu kriterlerin önem sırasının belirlenmesi, tercihte il sıralamasının yapılması amaçlanmıştır. Karar verici olarak memleketi Kırıkkale olan bir öğretmen seçilmiştir. Kriterler, Kırıkkale’de MEB’e bağlı okullarda görev yapan öğretmenlerle yüz yüze yapılan görüşmeler sonucunda belirlenmiştir. Kriterlerin önem derecelerinin belirlenmesi ve tayinde il sıralamasının yapılmasında AHP yöntemi kullanılmıştır. AHP yöntemi, pek çok kriter arasında sıralama yapılmasına yardımcı olduğu, karmaşık problemlerin çözümünde yaygın ve kolay kullanılabilir olduğu, sübjektif ve objektif değerlendirmede kolaylık sağladığı için tercih edilmiştir.

Keywords

-