Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması

Volume: 20 Number: 1 April 1, 2007
  • Ramiz Arabacı
  • Cemali Çankaya
EN TR

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması

Abstract

Çalışmamızın amacı, Bursa’da görev yapan Beden Eğitimi Öğretmen- lerinin Fiziksel Aktivite (FA) düzeylerini belirlemek. Bu çalışmaya 25- 65 yaş arasında olan toplam 250 beden eğitimi öğretmeni katılmıştır. Fiziksel aktivite seviyesini belirlemek için Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (IPAQ) uygulandı. FA seviyeleri inaktif, minimum aktif ve HEPA aktif grupları olarak MET yöntemiyle belirlenmiştir. BEÖ’nin yaş, cinsiyet, VKİ, medeni durum, çocuk sayısı, alkol ve sigara içme durumlarına göre FA düzeyleri belirlendi. Elde edilen bulgularının değerlendirilmesinde Ki-kare testi kullanılmıştır. Çalışmaya katılanlarının fiziksel aktivite süresi ortalama olarak 1380,16 min/hf ve % 41,6’sı inaktif, % 41,6’sı minimum aktif ve % 16,8’i HEPA aktif tir. Sonuç olarak beden eğitimi öğretmenlerinin fiziksel aktivite seviyeleri yetersiz ve inaktivite yaygın odluğunu söylenebilir

Keywords

References

  1. Atenz, A.A. A review of empirically based physical activity program for middle aged to older adults. Journal of Aging and Physical Activity, 9. 2001: 38- 55.
  2. Barros, M.V. and Nahas M.V. Health risk behaviors, health status self-assesment and stres perception among industrial worker, Rev. Saude Publica. 35. 2001: 554-563.
  3. Bauman, A. Updating the evidence that physical activity is good for health – An epidemiological review 2000-2003, J. Sci.Med.Sport 7 (suppl.). 2004: 6- 19.
  4. Bell, A.C., Ge, K. and Popkin, B.M.. The road to obesity or the path to prevention: monitorized transportation and obesity in China. Obes. Res. 10. 2002. 277-283.
  5. Berlin, J.A. and Golditz, G.A. A meta analysis of physical activity in the prevention of coronary heart diseases. Am. J. Epidemiol. 132. 1990: 612-628.
  6. Blair, S.N., Goodyear, N.N., Gibbons, L.W., Cooper, K.N. Physical Fitness and İncidence of hypertansyon in healthy normottensive men and women. J. Am. Med Assoc. 252. 1990. 487-490.
  7. Brady, F. The Role Of Physıcal Actıvıtıes Throughout The Lıfespan: Implıcatıons For Counselors And Teachers , By:, Journal of Humanistic Education & Development. Vol. 36, Issue 4. 1988: 19.
  8. Burton, N.W. and Turrell, G. Occupation, hours worked , and leisure – time physical activity. Prev. Med. 31. 2000. 673-681.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Ramiz Arabacı This is me

Cemali Çankaya This is me

Publication Date

April 1, 2007

Submission Date

November 14, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2007 Volume: 20 Number: 1

APA
Arabacı, R., & Çankaya, C. (2007). Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması. Journal of Uludag University Faculty of Education, 20(1), 1-15. https://izlik.org/JA92YE55ZZ
AMA
1.Arabacı R, Çankaya C. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2007;20(1):1-15. https://izlik.org/JA92YE55ZZ
Chicago
Arabacı, Ramiz, and Cemali Çankaya. 2007. “Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması”. Journal of Uludag University Faculty of Education 20 (1): 1-15. https://izlik.org/JA92YE55ZZ.
EndNote
Arabacı R, Çankaya C (April 1, 2007) Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması. Journal of Uludag University Faculty of Education 20 1 1–15.
IEEE
[1]R. Arabacı and C. Çankaya, “Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması”, Journal of Uludag University Faculty of Education, vol. 20, no. 1, pp. 1–15, Apr. 2007, [Online]. Available: https://izlik.org/JA92YE55ZZ
ISNAD
Arabacı, Ramiz - Çankaya, Cemali. “Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması”. Journal of Uludag University Faculty of Education 20/1 (April 1, 2007): 1-15. https://izlik.org/JA92YE55ZZ.
JAMA
1.Arabacı R, Çankaya C. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması. Journal of Uludag University Faculty of Education. 2007;20:1–15.
MLA
Arabacı, Ramiz, and Cemali Çankaya. “Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması”. Journal of Uludag University Faculty of Education, vol. 20, no. 1, Apr. 2007, pp. 1-15, https://izlik.org/JA92YE55ZZ.
Vancouver
1.Ramiz Arabacı, Cemali Çankaya. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Fiziksel Aktivite Düzeylerinin Araştırılması. Journal of Uludag University Faculty of Education [Internet]. 2007 Apr. 1;20(1):1-15. Available from: https://izlik.org/JA92YE55ZZ


Journal of Uludag University Faculty of Education ©2025 by Bursa Uludag University is licensed under CC BY-NC 4.0