La Compréhension Écrite En Langue Étrangère Et L'apprentissage Coopératif

Year 2011, Volume: 24 Issue: 1, 263 - 285, 01.04.2011

Zühre YILMAZ Güngör

Abstract

Keywords

-

Yabancı Dilde Okuma ve İşbirlikli Öğrenme

Abstract

Öğrenme-öğretme sürecinde, öğrenciyi güdülemek, derse aktif katılımını sağlamak, dersi daha verimli ve eğlenceli bir hale getirmek için birçok yöntem ve teknik geliştirilmiştir. Bu yöntemler arasında, etkililiği yapılan birçok araştırmayla kanıtlanmış olan işbirlikli öğrenme yöntemi de bulunmaktadır. İşbirlikli öğrenme, öğrencilerin ortak bir amaç doğrultusunda, küçük gruplar halinde çalışarak, birbirlerinin öğrenmesinden sorumlu oldukları bir öğretim yöntemidir. Bu betimsel çalışmada amacımız, yabancı dilde okuma dersinin özelliklerinden bahsedip, işbirlikli öğrenme yöntemiyle arasındaki ilişkiyi ortaya koymak ve bu alanda yapılmış olan bazı çalışmalardan bahsetmektir

Keywords

Yabancı dilde okuma , İşbirlikli öğrenme , Fransızca yabancı dil