CUMHURİYETİN İLANINDAN SONRA TÜRKİYE’DE İNKILÂP ALGISI
Abstract
Tanzimat’tan günümüze kadar
Türkiye’de sürekli bir toplumsal değişim yaşanmıştır. Tanzimat Fermanı ile
Osmanlı birçok alanda çağdaşlaşma hareketleri ile yüzünü Batı’ya çevirmiştir.
Cumhuriyet bu oluşumun bir sonucudur. Osmanlı Devleti’ni kurtarmaya çalışan Jön
Türk hareketinin devamında ve tarihsel birikimin gücü ile ortaya çıkan Kemalist
hareket yeni bir devlet kurmuştur. Kemalizm Türk İnkılâbı’nın düşünsel
potansiyeli ifadesi değişim sancıları yaşayan bir toplumun düşünce üretim
süreçlerinin niteliğini belirleme amacıyla kullanılmıştır. 1927, 1931 ve 1935
CHP Kurultaylarında inkılâbın düşünsel boyutu olarak Kemalizm, “Altı Ok”
çerçevesinde oluşturulmuştur. Tez çalışması Celal Nuri İleri, Ahmet Ağaoğlu,
Şevket Süreyya Aydemir, Recep Peker, Mahmut Esat Bozkurt, Tekin Alp, Şeref
Aykut gibi aydınların bu süreçte yazdıkları eserleri konu edinmiştir.
Keywords
References
- Bozkurt, M.E. (1930) “Muasır Demokrasilerin Istırabı” Hâkimiyeti Milliye, No:3079: 1-4.
- Bozkurt, M.E. (1931) “Demokraside Fırkalar I”, Anadolu, No:5076:1-7.
- Bozkurt, M.E. (1930) “Muasır Demokrasilerin Istırabı” Hâkimiyeti Milliye, No:3079:2-5.
- Ertan, T F. (1997) “Ahmet Cevat Emre ve Kemalizm’de Öncü Bir Dergi: Muhit”, Kebikeç Dergisi,5: 17-34.
- Kuyaş, A. (1999) “Cumhuriyetin 75 Yılı” . A. Feridun (Edt). Yeni Rejim içinde ( s.1-20).İstanbul: YKY.
- Koçak, C. (2009) “Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce”, İnsel A. (Edt). Tek Parti Yönetimi Kemalizm, Şeflik Sistemi içinde (s.119-124), İstanbul: İletişim Yayınları.
- Peker, Recep (1933) “Ülkü Niçin Çıkıyor”, Ülkü Dergisi, I:1-2.
- Uyar, H. (2007) “1930’lar Türkiye’sinde Kemalizm Algılamaları” Atatürkçü Düşüncenin Bilimsel ve Felsefi Temelleri, Nafize Güngör (Edt), Ankara: Gazi Üniversitesi Yayınları.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Authors
Suat Burak
*
This is me
Publication Date
November 8, 2018
Submission Date
October 5, 2018
Acceptance Date
November 8, 2018
Published in Issue
Year 2018 Volume: 1 Number: 1