Volume: 5 Issue: 3 , 12/30/19

Year: 2019

Research Article

Research Article

1. Üstün ve Özel Yeteneklı̇ Öğrencı̇lerı̇n Probleme Dayalı Fen Etkı̇nlı̇klerı̇ne İlı̇şkı̇n Görüşlerı̇nı̇n Değerlendı̇rı̇lmesı̇

Doç.dr.didem İnel Ekici , İzel Can

Page: 1-21

Research Article

2. Kimya Öğretmenlerinin FeTeMM'e Yönelik Zihinsel Modellerindeki Değişimin Hizmet-İçi Öğretmen Eğitimi Boyunca İncelenmesi

Elif Selcan Öztay , Sevgi Aydın-günbatar

Page: 22-43

Research Article

3. Öğretmenlerin Örgütsel Politika Algıları ile Duygusal Emek Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ali Akbaş , Aynur B.bostancı

Page: 44-63

Research Article

4. Okul Öncesi Eğitimde Artık Materyaller ile Yapılan Sanat Etkinliklerinin Çocukların Geri Dönüşüm Farkındalık Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi

Rümeysa Öztap , Murat Bartan

Page: 64-87

Research Article

5. Ortaokul 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Değerlendirme Sorunlarının Bloom Taksonomisinde Bilişsel Alan Basamaklarına Göre İncelenmesi

Mehmet Oran , Mehmet Akif Karalı

Page: 88-104

open-access-logo-png-transparent.png   by.png    wilson-1024x270.png

Articles published in the Usak University Journal of Educational Research are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).