Research Article

TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ

Volume: 31 Number: 2 August 4, 2026
TR EN

TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ

Abstract

İnternete erişim ve sosyal medya kullanımının artmasıyla birlikte ortaya çıkan ve işlenen veri miktarı hızla artmaktadır. Metinsel veriler internet aracılığıyla toplanan verilerin önemli bir kısmını oluşturmaktadır. Büyük miktarda metin verisinin yapılandırılmamış ve insanlar tarafından işlenmesinin mümkün olmaması nedeniyle anlaşılmasını ve buna bağlı kararlar alınmasını zorlaştırmaktadır. Doğal dil işleme teknikleriyle metin verilerinin anlamlandırılması önemli bir çözüm olarak öne çıkmaktadır. Bu çalışma, Türkçe üç veri kümesi üzerinde makine öğrenmesi ve topluluk öğrenmesi yöntemlerinin performansını kelime temsil modellerinin etkinliği doğrultusunda karşılaştırmalı olarak incelemektedir. Deneysel bulgular, TF-IDF kelime temsil yönteminin üç veri kümesinde de GloVe ve fastText yöntemlerinde üstünlük sağladığını özellikle 7allV03 ve duygu veri kümelerinde belirgin performans farkı gözlemlenmiştir. Bireysel modeller arasında Lojistik Regresyon ve Destek Vektör Makineleri en yüksek başarıyı sergilerken Yığıtlama yöntemi 7allV03 ve duygu veri kümelerinde sırasıyla %91,04 ve %97,64 doğruluk değerleriyle hem bireysel modelleri hem de diğer topluluk öğrenmesi yöntemleri geride bırakmıştır. 

Keywords

References

  1. Acar, M. (2024). Gürültülü Verilere Dayanıklı kNN Algoritması Temelli Yeni Bir İkili Sınıflandırma Algoritması. Bilişim Teknolojileri Dergisi, 17(4), 309-321. https://doi.org/10.17671/gazibtd.1534334
  2. Afrifa, S., & Varadarajan, V. (2022). Cyberbullying detection on twitter using natural language processing and machine learning techniques. International Journal of Innovative Technology and Interdisciplinary Sciences, 5(4), 1069–1080. https://doi.org/10.15157/IJITIS.2022.5.4.1069-1080
  3. Aksu, M. Ç., & Karaman, E. (2020). FastText ve Kelime Çantası Kelime Temsil Yöntemlerinin Turistik Mekanlar İçin Yapılan Türkçe İncelemeler Kullanılarak Karşılaştırılması. Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi, (20), 311–320. https://doi.org/10.31590/ejosat.776629
  4. Asan, M. E., Taskin, H., Alemdar, M., & Capoglu, R. (2024). Tiroit kanseri hastalık tanısında lojistik regresyon kullanımı. Journal of the Faculty of Engineering and Architecture of Gazi University, 39(3). doi.org/10.17341/gazimmfd.1253193
  5. Aydoğan, M., & Karcı, A. (2019). Kelime Temsil Yöntemleri ile Kelime Benzerliklerinin İncelenmesi. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, 34(2), 181-196. https://doi.org/10.21605/cukurovaummfd.609119
  6. Baran, H., & Başarslan, M. S. (2025). Makine Öğrenmesi ve Topluluk Öğrenmesi ile Nefret Söylemi Sınıflandırması. Veri Bilimi, 8(1), 56–65.
  7. Baykara, B., & Güngör, T. (2023). Turkish abstractive text summarization using pretrained sequence-to-sequence models. Natural Language Engineering, 29(5). https://doi.org/10.1017/s1351324922000195
  8. Beşli, N., & Tenekeci, E. (2020). Uydu verilerinden karar ağaçları kullanarak orman yangını tahmini. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi, 11(3), 899-906. https://doi.org/10.24012/dumf.661925

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Computer Software

Journal Section

Research Article

Publication Date

August 4, 2026

Submission Date

December 24, 2025

Acceptance Date

April 12, 2026

Published in Issue

Year 2026 Volume: 31 Number: 2

APA
Eser, M., & Bilgin, M. (2026). TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, 31(2), 667-684. https://doi.org/10.17482/uumfd.1848313
AMA
1.Eser M, Bilgin M. TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. UUJFE. 2026;31(2):667-684. doi:10.17482/uumfd.1848313
Chicago
Eser, Murat, and Metin Bilgin. 2026. “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 31 (2): 667-84. https://doi.org/10.17482/uumfd.1848313.
EndNote
Eser M, Bilgin M (August 1, 2026) TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 31 2 667–684.
IEEE
[1]M. Eser and M. Bilgin, “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”, UUJFE, vol. 31, no. 2, pp. 667–684, Aug. 2026, doi: 10.17482/uumfd.1848313.
ISNAD
Eser, Murat - Bilgin, Metin. “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 31/2 (August 1, 2026): 667-684. https://doi.org/10.17482/uumfd.1848313.
JAMA
1.Eser M, Bilgin M. TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. UUJFE. 2026;31:667–684.
MLA
Eser, Murat, and Metin Bilgin. “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, vol. 31, no. 2, Aug. 2026, pp. 667-84, doi:10.17482/uumfd.1848313.
Vancouver
1.Murat Eser, Metin Bilgin. TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. UUJFE. 2026 Aug. 1;31(2):667-84. doi:10.17482/uumfd.1848313

Announcements:

30.03.2021-Beginning with our April 2021 (26/1) issue, in accordance with the new criteria of TR-Dizin, the Declaration of Conflict of Interest and the Declaration of Author Contribution forms fulfilled and signed by all authors are required as well as the Copyright form during the initial submission of the manuscript. Furthermore two new sections, i.e. ‘Conflict of Interest’ and ‘Author Contribution’, should be added to the manuscript. Links of those forms that should be submitted with the initial manuscript can be found in our 'Author Guidelines' and 'Submission Procedure' pages. The manuscript template is also updated. For articles reviewed and accepted for publication in our 2021 and ongoing issues and for articles currently under review process, those forms should also be fulfilled, signed and uploaded to the system by authors.