Araştırma Makalesi

TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ

Cilt: 31 Sayı: 2 4 Ağustos 2026
PDF İndir
TR EN

TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ

Öz

İnternete erişim ve sosyal medya kullanımının artmasıyla birlikte ortaya çıkan ve işlenen veri miktarı hızla artmaktadır. Metinsel veriler internet aracılığıyla toplanan verilerin önemli bir kısmını oluşturmaktadır. Büyük miktarda metin verisinin yapılandırılmamış ve insanlar tarafından işlenmesinin mümkün olmaması nedeniyle anlaşılmasını ve buna bağlı kararlar alınmasını zorlaştırmaktadır. Doğal dil işleme teknikleriyle metin verilerinin anlamlandırılması önemli bir çözüm olarak öne çıkmaktadır. Bu çalışma, Türkçe üç veri kümesi üzerinde makine öğrenmesi ve topluluk öğrenmesi yöntemlerinin performansını kelime temsil modellerinin etkinliği doğrultusunda karşılaştırmalı olarak incelemektedir. Deneysel bulgular, TF-IDF kelime temsil yönteminin üç veri kümesinde de GloVe ve fastText yöntemlerinde üstünlük sağladığını özellikle 7allV03 ve duygu veri kümelerinde belirgin performans farkı gözlemlenmiştir. Bireysel modeller arasında Lojistik Regresyon ve Destek Vektör Makineleri en yüksek başarıyı sergilerken Yığıtlama yöntemi 7allV03 ve duygu veri kümelerinde sırasıyla %91,04 ve %97,64 doğruluk değerleriyle hem bireysel modelleri hem de diğer topluluk öğrenmesi yöntemleri geride bırakmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Acar, M. (2024). Gürültülü Verilere Dayanıklı kNN Algoritması Temelli Yeni Bir İkili Sınıflandırma Algoritması. Bilişim Teknolojileri Dergisi, 17(4), 309-321. https://doi.org/10.17671/gazibtd.1534334
  2. Afrifa, S., & Varadarajan, V. (2022). Cyberbullying detection on twitter using natural language processing and machine learning techniques. International Journal of Innovative Technology and Interdisciplinary Sciences, 5(4), 1069–1080. https://doi.org/10.15157/IJITIS.2022.5.4.1069-1080
  3. Aksu, M. Ç., & Karaman, E. (2020). FastText ve Kelime Çantası Kelime Temsil Yöntemlerinin Turistik Mekanlar İçin Yapılan Türkçe İncelemeler Kullanılarak Karşılaştırılması. Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi, (20), 311–320. https://doi.org/10.31590/ejosat.776629
  4. Asan, M. E., Taskin, H., Alemdar, M., & Capoglu, R. (2024). Tiroit kanseri hastalık tanısında lojistik regresyon kullanımı. Journal of the Faculty of Engineering and Architecture of Gazi University, 39(3). doi.org/10.17341/gazimmfd.1253193
  5. Aydoğan, M., & Karcı, A. (2019). Kelime Temsil Yöntemleri ile Kelime Benzerliklerinin İncelenmesi. Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi, 34(2), 181-196. https://doi.org/10.21605/cukurovaummfd.609119
  6. Baran, H., & Başarslan, M. S. (2025). Makine Öğrenmesi ve Topluluk Öğrenmesi ile Nefret Söylemi Sınıflandırması. Veri Bilimi, 8(1), 56–65.
  7. Baykara, B., & Güngör, T. (2023). Turkish abstractive text summarization using pretrained sequence-to-sequence models. Natural Language Engineering, 29(5). https://doi.org/10.1017/s1351324922000195
  8. Beşli, N., & Tenekeci, E. (2020). Uydu verilerinden karar ağaçları kullanarak orman yangını tahmini. Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi, 11(3), 899-906. https://doi.org/10.24012/dumf.661925

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Bilgisayar Yazılımı

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

4 Ağustos 2026

Gönderilme Tarihi

24 Aralık 2025

Kabul Tarihi

12 Nisan 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 31 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Eser, M., & Bilgin, M. (2026). TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, 31(2), 667-684. https://doi.org/10.17482/uumfd.1848313
AMA
1.Eser M, Bilgin M. TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. UUJFE. 2026;31(2):667-684. doi:10.17482/uumfd.1848313
Chicago
Eser, Murat, ve Metin Bilgin. 2026. “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 31 (2): 667-84. https://doi.org/10.17482/uumfd.1848313.
EndNote
Eser M, Bilgin M (01 Ağustos 2026) TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 31 2 667–684.
IEEE
[1]M. Eser ve M. Bilgin, “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”, UUJFE, c. 31, sy 2, ss. 667–684, Ağu. 2026, doi: 10.17482/uumfd.1848313.
ISNAD
Eser, Murat - Bilgin, Metin. “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 31/2 (01 Ağustos 2026): 667-684. https://doi.org/10.17482/uumfd.1848313.
JAMA
1.Eser M, Bilgin M. TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. UUJFE. 2026;31:667–684.
MLA
Eser, Murat, ve Metin Bilgin. “TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ”. Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi, c. 31, sy 2, Ağustos 2026, ss. 667-84, doi:10.17482/uumfd.1848313.
Vancouver
1.Murat Eser, Metin Bilgin. TÜRKÇE METİN SINIFLANDIRMADA KELİME TEMSİL MODELLERİ VE TOPLULUK ÖĞRENME YÖNTEMLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ. UUJFE. 01 Ağustos 2026;31(2):667-84. doi:10.17482/uumfd.1848313

DUYURU:

30.03.2021- Nisan 2021 (26/1) sayımızdan itibaren TR-Dizin yeni kuralları gereği, dergimizde basılacak makalelerde, ilk gönderim aşamasında Telif Hakkı Formu yanısıra, Çıkar Çatışması Bildirim Formu ve Yazar Katkısı Bildirim Formu da tüm yazarlarca imzalanarak gönderilmelidir. Yayınlanacak makalelerde de makale metni içinde "Çıkar Çatışması" ve "Yazar Katkısı" bölümleri yer alacaktır. İlk gönderim aşamasında doldurulması gereken yeni formlara "Yazım Kuralları" ve "Makale Gönderim Süreci" sayfalarımızdan ulaşılabilir. (Değerlendirme süreci bu tarihten önce tamamlanıp basımı bekleyen makalelerin yanısıra değerlendirme süreci devam eden makaleler için, yazarlar tarafından ilgili formlar doldurularak sisteme yüklenmelidir).  Makale şablonları da, bu değişiklik doğrultusunda güncellenmiştir. Tüm yazarlarımıza önemle duyurulur.

Bursa Uludağ Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi Dekanlığı, Görükle Kampüsü, Nilüfer, 16059 Bursa. Tel: (224) 294 1907, Faks: (224) 294 1903, e-posta: mmfd@uludag.edu.tr