TURİZM EĞİTİMİ VEREN AKADEMİSYENLERİNİN İŞ TATMİN VE PERFORMANS DÜZEYLERİNİN BİREYSEL ÖZELLLİKLERİNE GÖRE DEĞİŞMESİ

Year 2017, Issue: 1, 7 - 27, 11.01.2017

Şule Ardıç Yetiş Eda Özgül Katlav

Abstract

ÖZET

 

Üniversiteler ülkelerin geleceğinin şekillendiği eğitim kurumlarıdır ve burada çalışan kişilerin yaptıkları işten memnun olmaları büyük önem taşımaktadır. Literatürde iş tatminine yönelik pek çok çalışma bulunurken akademisyenlerin özellikle turizm alanında iş tatmin düzeylerine yönelik çalışma kısıtlıdır. Bu nedenle çalışmada, turizm eğitimi veren akademisyenlerin iş tatmin ve performans düzeylerinin bireysel özelliklere göre değişip değişmediğini ölçmeyi amaçlanmaktadır. Çalışmada anket tekniği uygulanmıştır ve 207 katılımcıdan yararlanılmıştır. Uygulama Mayıs-Eylül 2015 döneminde yapılmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programında analiz edilmiştir. Analiz sonucunda, turizm eğitimi veren akademisyenlerin iş tatmini ve performansları arasında pozitif bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca, turizm eğitimi veren akademisyenlerin bireysel özelliklerine göre iş tatmin ve iş performans düzeylerinde farklılık bulunmamıştır.

 

Anahtar Kelimeler: İş Tatmini, İş Performansı, Demografik Özellikler, Akademisyenler. 

Keywords

-