MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Volume: 13 Number: 3 June 1, 2015
EN TR

MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Abstract

Bu çalışmanın temel amacı Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi İşletme bölümünde lisans, lisansüstü, uzaktan eğitim lisans ve uzaktan eğitim lisansüstü programlarında eğitim alan öğrencilerin muhasebe mesleğine bakış açılarının değerlendirilmesidir. Çalışmada veri toplamak için anket tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın evreni 2014-2015 eğitim öğretim yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi İşletme bölümünde eğitim gören 938 öğrencidir. Geçerli olan 360 anket değerlendirilmeye alınmıştır. Elde edilen sonuçlara göre işletme öğrencilerinin muhasebe mesleğine yönelmelerine etki eden dersler ve faktörler, öğrencilerin demografik özelliklerine göre değerlendirilmiştir. Mesleğe yönelmeye etki eden muhasebe derslerinin ve faktörlerin, öğrencilerin demografik özelliklerine göre farklılık gösterdiği saptanmıştır.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Publication Date

June 1, 2015

Submission Date

January 23, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2015 Volume: 13 Number: 3

APA
Tepeli, Y., & Kayıhan, B. (2015). MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management and Economics Research, 13(3), 138-156. https://doi.org/10.11611/JMER620
AMA
1.Tepeli Y, Kayıhan B. MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management and Economics Research. 2015;13(3):138-156. doi:10.11611/JMER620
Chicago
Tepeli, Yusuf, and Burak Kayıhan. 2015. “MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Journal of Management and Economics Research 13 (3): 138-56. https://doi.org/10.11611/JMER620.
EndNote
Tepeli Y, Kayıhan B (June 1, 2015) MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management and Economics Research 13 3 138–156.
IEEE
[1]Y. Tepeli and B. Kayıhan, “MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”, Journal of Management and Economics Research, vol. 13, no. 3, pp. 138–156, June 2015, doi: 10.11611/JMER620.
ISNAD
Tepeli, Yusuf - Kayıhan, Burak. “MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Journal of Management and Economics Research 13/3 (June 1, 2015): 138-156. https://doi.org/10.11611/JMER620.
JAMA
1.Tepeli Y, Kayıhan B. MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management and Economics Research. 2015;13:138–156.
MLA
Tepeli, Yusuf, and Burak Kayıhan. “MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Journal of Management and Economics Research, vol. 13, no. 3, June 2015, pp. 138-56, doi:10.11611/JMER620.
Vancouver
1.Yusuf Tepeli, Burak Kayıhan. MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management and Economics Research. 2015 Jun. 1;13(3):138-56. doi:10.11611/JMER620

Cited By