MUHASEBE EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Öz
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2015
Gönderilme Tarihi
23 Ocak 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2015 Cilt: 13 Sayı: 3
Cited By
KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ ARACILIĞIYLA “MUHASEBE” KAVRAMININ ANALİZİ
Muhasebe ve Denetime Bakış
https://doi.org/10.55322/mdbakis.1093339SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MUHASEBE DERSLERİNDEKİ BAŞARILARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER HAKKINDA GÖRÜŞLERİ (CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi
https://doi.org/10.31460/mbdd.402072An Examination of The Factors Affecting Intention to Not Prefer an Accounting Profession from The Perspective of Theory of Reasoned Action: A Research on University Students
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.33437/ksusbd.1127821MUHASEBE VE FİNANS EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE MESLEĞİNE BAKIŞ AÇILARININ VE MESLEĞE YÖNELME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ: KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Abant Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.11616/asbi.954390MUHASEBECİ ADAYLARININ MUHASEBE MESLEĞİNE YÖNELİK KAYGILARININ İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
R&S - Research Studies Anatolia Journal
https://doi.org/10.33723/rs.958732Mikro ve Küçük İşletmelerin Muhasebe Mesleğine Karşı Tutumlarının Tanımlayıcı Değişkenlere Göre Araştırılması: Isparta İli Örneği
Pamukkale Üniversitesi İşletme Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.47097/piar.896566ÖĞRENCİLERİN MUHASEBE EĞİTİMİNE BAKIŞ AÇILARI VE MUHASEBE EĞİTİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.31463/aicusbed.567122