Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı
Abstract
In this study, it is aimed to determine the perception of teachers in secondary schools. The state schools in the district of Beşiktaş, Istanbul were applied to 106 teachers who were working in the 5th grade likert type with a .84 and .92 level. The level of esi continuous learning 106 of the teachers was mad continuous learning 106. ; Tır Sharing devices ”were found to be high in the middle class“ strengthened employees orta level, “supportive leadership orta level medium,“ supportive leadership orta level medium, ”general organizational learning perception” level medium “dialogue and research” level. In addition, it was determined that female teachers had higher scores than male teachers.
Keywords
References
- The article references can be accessed from the .pdf file.
Details
Primary Language
English
Subjects
Behaviour-Personality Assessment in Psychology
Journal Section
Research Article
Publication Date
January 30, 2018
Submission Date
October 8, 2018
Acceptance Date
November 10, 2018
Published in Issue
Year 2018 Volume: 3 Number: 1
APA
Zengin, T., & Gündüz, H. B. (2018). Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı. Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi, 3(1), 62-76. https://izlik.org/JA35BS57JL
AMA
1.Zengin T, Gündüz HB. Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı. YJER. 2018;3(1):62-76. https://izlik.org/JA35BS57JL
Chicago
Zengin, Tuğba, and Hasan Basri Gündüz. 2018. “Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı”. Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 (1): 62-76. https://izlik.org/JA35BS57JL.
EndNote
Zengin T, Gündüz HB (January 1, 2018) Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı. Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 1 62–76.
IEEE
[1]T. Zengin and H. B. Gündüz, “Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı”, YJER, vol. 3, no. 1, pp. 62–76, Jan. 2018, [Online]. Available: https://izlik.org/JA35BS57JL
ISNAD
Zengin, Tuğba - Gündüz, Hasan Basri. “Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı”. Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi 3/1 (January 1, 2018): 62-76. https://izlik.org/JA35BS57JL.
JAMA
1.Zengin T, Gündüz HB. Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı. YJER. 2018;3:62–76.
MLA
Zengin, Tuğba, and Hasan Basri Gündüz. “Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı”. Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi, vol. 3, no. 1, Jan. 2018, pp. 62-76, https://izlik.org/JA35BS57JL.
Vancouver
1.Tuğba Zengin, Hasan Basri Gündüz. Ortaokul Öğretmenlerine Göre Öğrenen Örgüt Algısı. YJER [Internet]. 2018 Jan. 1;3(1):62-76. Available from: https://izlik.org/JA35BS57JL