ABSTRACT
This study aims to examine the role of instrumental knowledge in musical performance in depth. Musical performance is a complex process that brings together a musician's technical skills, musical understanding, and expressive abilities. However, another critical factor that determines the quality and originality of a performance is the level of knowledge a musician has about their instrument. This research explores the relationship between instrumental knowledge and performance across different instrument groups (string, wind, keyboard, and percussion) from both theoretical and practical perspectives. Case studies of performances by renowned musicians are used to illustrate how this knowledge translates into stage performance.
The findings of the study reveal that possessing instrumental knowledge not only enhances technical accuracy but also significantly deepens and enriches musical expression and creativity. These results offer valuable insights for music education and performance practice, providing recommendations on how musicians can more effectively utilize their instrumental knowledge to improve their performances.
Musical Performance Instrumental knowledge Technical Skills Music Education Creative Expression
ÖZ
Bu çalışma, enstrüman bilgisinin müzikal performans üzerindeki rolünü derinlemesine incelemeyi amaçlamaktadır. Müzikal performans, bir müzisyenin teknik becerileri, müzikal anlayışı ve ifade yeteneği gibi birçok unsuru bir araya getiren karmaşık bir süreçtir. Ancak, performansın kalitesini ve özgünlüğünü belirleyen bir diğer kritik unsur da müzisyenin enstrümanına dair sahip olduğu bilgi düzeyidir. Bu araştırma, farklı enstrüman gruplarında (yaylı, nefesli, tuşlu ve perküsyon çalgılar) enstrüman bilgisi ile performans arasındaki ilişkiyi hem teorik hem de pratik açıdan ele almaktadır. Ünlü müzisyenlerin performansları üzerinden yapılan örnek olay incelemeleri, bu bilgilerin sahne performansına nasıl yansıdığını somutlaştırmaktadır.
Çalışmanın bulguları, enstrüman bilgisine sahip olmanın yalnızca teknik doğruluğu artırmakla kalmayıp, aynı zamanda müzikal ifadenin derinliğini ve yaratıcılığını da önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir. Bu sonuçlar, müzik eğitimi ve performans pratiği için değerli çıkarımlar sunmakta ve müzisyenlerin performanslarını iyileştirmek için enstrüman bilgilerini nasıl daha etkin kullanabileceklerine dair öneriler getirmektedir.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Subjects | Music (Other) |
Journal Section | Research Articles |
Authors | |
Publication Date | September 23, 2024 |
Submission Date | August 26, 2024 |
Acceptance Date | September 9, 2024 |
Published in Issue | Year 2024 |