Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki

Volume: 9 Number: 1 March 1, 2012
  • Yrd. Doç. Dr. İşıl Güneş Modırı
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cover
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PDF Download
EN TR

Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki

Abstract

Bu çalışma, Marmara Üniversitesi 9 Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu’nda (Aralık 2010) bildiri olarak sunulmuştur. ** Yrd. Doç. Dr., Karadeniz Teknik Üniversitesi, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü, Müzik Eğitimi Anabilim Dalı, Trabzon/ Türkiye e-mail: isilmodiri@gmail.com

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Yrd. Doç. Dr. İşıl Güneş Modırı This is me

Publication Date

March 1, 2012

Submission Date

July 31, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 9 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA43DT93BX

Cite

RIS / Bibtex
APA
Modırı, Y. D. D. İ. G. (2012). Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1), 74-98. https://izlik.org/JA43DT93BX
AMA
1.Modırı YDDİG. Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;9(1):74-98. https://izlik.org/JA43DT93BX
Chicago
Modırı, Yrd. Doç. Dr. İşıl Güneş. 2012. “Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (1): 74-98. https://izlik.org/JA43DT93BX.
EndNote
Modırı YDDİG (March 1, 2012) Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 1 74–98.
IEEE
[1]Y. D. D. İ. G. Modırı, “Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki”, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 9, no. 1, pp. 74–98, Mar. 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA43DT93BX
ISNAD
Modırı, Yrd. Doç. Dr. İşıl Güneş. “Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9/1 (March 1, 2012): 74-98. https://izlik.org/JA43DT93BX.
JAMA
1.Modırı YDDİG. Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;9:74–98.
MLA
Modırı, Yrd. Doç. Dr. İşıl Güneş. “Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 9, no. 1, Mar. 2012, pp. 74-98, https://izlik.org/JA43DT93BX.
Vancouver
1.Yrd. Doç. Dr. İşıl Güneş Modırı. Müzik Öğretmenliği Öğrencilerinin Piyano Dersi Motivasyonları İle Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2012 Mar. 1;9(1):74-98. Available from: https://izlik.org/JA43DT93BX