İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ

Number: 4 December 1, 2017
Mehmet Murat Tunçbilek , Mustafa Burak Çetinkaya

İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ

Öz

Bu araştırma İŞKUR Karabük İl Müdürlüğü ve KOSGEB iş birliği ile gerçekleştirilen ve İŞKUR tarafından düzenlenen uygulamalı girişimcilik eğitiminin etkinliğini ölçmektedir. Araştırma sonuçlarına göre İŞKUR eğitimlerine katılanlar, eğitimin içerik, kapsam, işleyiş ve eğiticisinden yüksek düzeyde memnun olmuştur. KOSGEBden hibe/kredi alanla almayan, KOSGEBe hibe/kredi başvurusu yapanla yapmayan arasında da istatistiki açıdan memnuniyet farkı olmasına rağmen bu fark göreceli olarak fazla değildir. Eğitimin davranış boyutunu değerlendirdiğimizde eğitim alanların yaklaşık %20si kendi işini kurarak eğitimden beklenen istendik davranışı göstermiştir. Katılımcılar eğitimden genel olarak eğitim programından memnunken girişim sermayesi oluşturmada KOSGEBin hibe/kredi vermede uygulamış olduğu prosedür ve uygulamaları gerekçe göstererek girişimcilik desteğine başvurmadığını ifade etmiştir.

Anahtar Kelimeler

Girişimcilik Eğitimi, Eğitimin Etkililiği, KOSGEB Girişimcilik Eğitimi, İŞKUR Girişimcilik Eğitimi

References

  1. no.reference
APA
Tunçbilek, M. M., & Çetinkaya, M. B. (2017). İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 4. https://izlik.org/JA92GC89WL
AMA
1.Tunçbilek MM, Çetinkaya MB. İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2017;(4). https://izlik.org/JA92GC89WL
Chicago
Tunçbilek, Mehmet Murat, and Mustafa Burak Çetinkaya. 2017. “İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ”. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, nos. 4. https://izlik.org/JA92GC89WL.
EndNote
Tunçbilek MM, Çetinkaya MB (December 1, 2017) İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 4
IEEE
[1]M. M. Tunçbilek and M. B. Çetinkaya, “İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ”, Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, no. 4, Dec. 2017, [Online]. Available: https://izlik.org/JA92GC89WL
ISNAD
Tunçbilek, Mehmet Murat - Çetinkaya, Mustafa Burak. “İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ”. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 4 (December 1, 2017). https://izlik.org/JA92GC89WL.
JAMA
1.Tunçbilek MM, Çetinkaya MB. İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2017. Available at https://izlik.org/JA92GC89WL.
MLA
Tunçbilek, Mehmet Murat, and Mustafa Burak Çetinkaya. “İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ”. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, no. 4, Dec. 2017, https://izlik.org/JA92GC89WL.
Vancouver
1.Mehmet Murat Tunçbilek, Mustafa Burak Çetinkaya. İŞKURUN UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMLERİNİN ETKİNLİĞİNİN ÖLÇÜLMESİ: KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ. Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi [Internet]. 2017 Dec. 1;(4). Available from: https://izlik.org/JA92GC89WL