Artificial Intelligence and Semiotics: A Case Study On Book Cover Designs

Yıl 2024, Sayı: 23, 185 - 200, 31.12.2024

Orhun Türker

Öz

Semiotics is a branch of science that goes beyond the surface meanings of signs and examines their deeper meanings. Although there are many areas where semiotics is applied today, it is also seen that it is examined on the surfaces that provide mass communication. It can be said that book covers are one of the most common design surfaces used in unilateral communication. In this research, it is aimed to make semiotic analysis and semantic inferences through the design elements on the covers of the four most purchased books in the last 10 years. However, this process was not carried out directly by the author, but by ChatGPT-4o, one of the most preferred artificial intelligence tools today, under the control of the author. This process started with the creation of a GPT that was trained by the author with Pierre Guiraud's Semiotics and Roland Barthes' Semiotic Journey books. The trained SIT was asked to analyze the book covers semiotically, but was not given any prior information about the books in question. The GPT was able to analyze each book in its own context in a meaningful way by creating semiotic tables in the light of theoretical knowledge. In addition, it is one of the remarkable results that the big language model makes inferences in the text and establishes different connections in the visual-text and meaning triangle. Considering that ChatGPT-4o has never been used for this purpose before in the national and international literature, it is the first time that ChatGPT-4o has been used for this purpose.

Anahtar Kelimeler

chatgpt, artificial intelligence, semiotics, design, communication

Yapay Zeka ve Göstergebilim: Kitap Kapağı Tasarımları Üzerine Bir Durum Çalışması

Öz

Göstergebilim, göstergelerin yüzeydeki anlamlarının ötesine geçerek derin yapıdaki anlamlarını inceleyen bir bilim dalıdır. Göstergebilimin günümüzde uygulandığı pek çok alan olmakla birlikte, kitlesel iletişimi sağlayan yüzeyler üzerinde de incelendiği görülmektedir. Kitap kapaklarının da tek taraflı iletişimde kullanılan en yaygın tasarım yüzeylerinden biri olduğu söylenebilir. Bu araştırmada son 10 yılda en çok satın alınan dört kitabın kapaklarında bulunan tasarım öğeleri üzerinden göstergebilimsel analiz ve anlamsal çıkarımlar yapılması hedeflenmiştir. Ancak bu sürecin yazar tarafından doğrudan değil, yazar kontrolünde günümüzde en çok tercih edilen yapay zeka araçlarından biri olan ChatGPT-4o tarafından yapılması sağlanmıştır. Bu sürece yazar tarafından Pierre Guiraud’ın Göstergebilim ve Roland Barthes’ın Göstergebilimsel Serüven kitapları ile temelden eğitilen bir bir GPT oluşturulmasıyla başlanmıştır. Eğitilen GPT’den kitap kapaklarını göstergebilimsel olarak analiz etmesi istenmiş, ancak söz konusu kitaplar ile ilgili hiçbir ön bilgi verilmemiştir. GPT, teorik bilgiler ışığında gösterge tabloları oluşturarak her bir kitabı kendi bağlamında anlamlı bir şekilde analiz etmeyi başarmıştır. Ayrıca büyük dil modelinin metin içerisinde çıkarımlar yaparak görsel-metin ve anlam üçgeninde farklı bağlantılar kurduğu da dikkat çekici sonuçlardan biridir. ChatGPT-4o’nun ulusal ve uluslararası literatürde bu amaçla daha önce hiç kullanılmadığı göz önünde bulundurulduğunda, ilk kez gerçekleştirilen bu çalışmanın yapay zekanın ve büyük dil modellerinin potansiyeli ve geleceği hakkında pek çok önemli noktayı aydınlattığı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

chatgpt, yapay zeka, göstergebilim, tasarım, iletişim

Kaynakça

• Akyol, İ. T., ve Özkan, N. A. Ş. (2023). Yapay Zeka Uygulamalarının Yerel Hizmet Sunumuna Etkisi, Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 18(1): 120-134.
• Ardıç-Çobaner, A. (2013). Sağlık İletişiminde Korku Öğesinin Kullanımı: Sigara Paketlerinde Kullanılan Sigara Karşıtı Görsellerin Göstergebilimsel Analizi, İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 37(1): 211-235.
• Batok, N. (2020, 30 November). Artificial Intelligence has changed our World. https://www.meer.com/en/64215-artificial-intelligence-haschanged-ourworld
• Bayrak, T. (2024). Yeni Medyada Sanal Gerçeklik Sistemlerinin Kodsal Gösterimi, İletişim Bilimi Araştırmaları Dergisi, 3(2): 50-62.
• Berger, J. (2010). Görme Biçimleri. İstanbul: Metis Yayınları.
• Berkeley, J. (2012). Insights in Linguistics and Semiotics: Semiotics of Discourse. Germany: Peter Lang Publishing.
• Chmiliar, l. (2010). Multiple-case Designs. NY: SAGE Publications.
• Demir, E., Kandemir, B., ve Temür, C. (2022). Parag Khanna “Yeni Dünya Düzeni: Yeni Yükselen Güçler 21. Yüzyılda Dünyayı Nasıl Belirliyor?” Kitap Kapağının Göstergebilimsel Analizi, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 5(2): 187-199.
• Devlin, J., Chang, M. W., Lee, K., & Toutanova, K. (2019). BERT: Pre-training of Deep Bidirectional Transformers for Language Understanding. arXiv preprint arXiv:1810.04805.
• Erden, S. (2023). Sait Maden’in Kitap Kapaklarına Tipografik Yaklaşımları Aziz Nesin Kitap Kapağı Tasarımlarının İncelenmesi, İstanbul Aydın Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Dergisi, 9(18): 161-172.
• Guiraud, P. (1994). Göstergebilim. İstanbul: İmge Kitabevi.
• Günay, V. D. (2012). Görsel Göstergebilim ve İmgenin Anlamlandırılması. İstanbul: Es Yayınları.
• Gürbüz, S., ve Arslan, E. (2024). Korkunun Göstergelerinde Ölümün Mutlakiyetini Araştırmak: Kızıl Ölümün Maskesi Filmine Göstergebilimsel Bir Yaklaşım, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(53): 86-108.
• Küçükşen, K. (2020). Covid-19 Günlerinde “Ev Halleri”nin Karikatürlere Yansıması Göstergebilimsel Bir Analiz, Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(6): 38-57.
• Manguel, A. (2002). Okumanın Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
• Radford, A., Wu, J., Child, R., Luan, D., Amodei, D., Sutskever, I. (2019, 14 Şubat). Language Models are Unsupervised Multitask Learners [Blog yazısı]. https://bit.ly/3X7VHqL
• Rıfat, M. (2009). Göstergebilimin ABC’si. İstanbul: Sel Yayınları.
• Russell, S. & Norvig, P. (2010). Artifical Intelligence A Modern Approach. London: Prentice Hall.
• Sığırcı, İ. (2016). Göstergebilim Uygulamaları, Metinleri, Görselleri ve Olayları Okuma. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
• Topsakal, O., & Topsakal, E. (2022). Framework for A Foreign Language Teaching Software for Children Utilizing AR, Voicebots and ChatGPT (Large Language Models), The Journal of Cognitive Systems, 7(2): 33-38.
• URL 1: https://arxiv.org/abs/2005.14165. Erişim Tarihi: 27.05.2024.
• URL 2: https://chatgpt.com/gpts/editor, Erişim Tarihi: 26.05.2024.
• URL 3: https://www.similarweb.com/tr/website/kitapyurdu.com/#overview, Erişim Tarihi: 01.06.2024.