Derleme

Çocukların Ekran Alışkanlığı, Etkileri ve Güvenlik Önerileri

Cilt: 34 Sayı: 1 31 Mart 2025
PDF İndir
EN TR

Çocukların Ekran Alışkanlığı, Etkileri ve Güvenlik Önerileri

Öz

ÖZET Günümüz dünyasında çocukların ekranla tanışması geçmişe göre daha erken yaşlara kaymıştır. Ekran aracılığıyla medyaya maruz kalma süresi de giderek uzamaktadır. Ekranın çocuk beden, ruh sağlığı ve gelişimine etkileri konusunda çeşitli çalışmalar yapılmıştır. Her toplum ve yaş grubu için farklı sonuçlar söz konusudur. Aileler bu konuda tedirginlik yaşamakta ve genellikle kararsız bir tutum sergilemektedir. Onların ve onlara danışmanlık yapacak sağlık çalışanlarının değişen teknolojiyi takip ederek önerileri güncellemesi gereklidir. Ekrandan ya da medyadan çocuklarımızı soyutlamak mümkün değildir. Akılcı ve tutarlı bir yaklaşımla zararlı etkilerden kurtulup yararlı izleme süreci oluşturmak gereklidir. Bu geleneksel derlemede amaç çocukların gelişimleri ile ekran ilişkisini, ekran alışkanlıklarını gözden geçirmek ve uluslararası meslek kuruluşlarının önerileri ışığında hem sağlık çalışanlarının konuyla ilgili danışmalık hizmetlerini kolaylaştıracak, hem aileleri yönlendirebilecek yapıcı önerilerde bulunmaktır. ABSTRACT Nowadays, children's exposure age to screen has shifted to earlier ages than it was in the past. The duration of exposure to media through screens is also increasing. Various studies have been conducted on the effects of screens on children's physical, mental health and development. Different results have been reported for each society and age group. Parents are uneasy about this issue and generally display an uncertain attitude. The healthcare professionals who will advise them and they need to follow the changing technology and update the recommendations. It is impossible to isolate our children from the screen or media, but necessary to get rid of harmful effects with rational and consistent approach by creating a useful watching process. The aim of this manuscript is to review the relationship between children's development and screen exposure, their screen habits, and to make constructive recommendations that will both facilitate the consultancy services of healthcare professionals on the subject and guide families in the light of the recommendations of international professional organizations.

Anahtar Kelimeler

Ekran , Çocuk , Medya , Danışmanlık

Kaynakça

  1. 1. Argunşah M MA, Çifci M, Emre İ, Günşen A, Kartallıoğlu Y, et al. Güncel Türkçe Sözlük. Türk Dil Kurumu; 2023.
  2. 2. Törenli N. Yeni İletişim Ortamı. Ankara: Bilim Sanat Yayınları; 2005.
  3. 3. Funk JB, Brouwer J, Curtiss K, Mcbroom E. Parents Of Preschoolers: Expert Media Recommendations And Ratings Knowledge, Media-Effects Beliefs, And Monitoring Practices. Pediatrics. 2009;123(3):981-988.
  4. 4. Christensen M, Bettencourt L, Kaye L, et al. Direct Measurements of Smartphone Screen-Time: Relationships with Demographics and Sleep. PloS one. 2016;11(11):e0165331.
  5. 5. Arumugam CT, Said MA, Nik Farid ND. Screen-Based Media And Young Children: Review And Recommendations. Malaysian Family Physician : The Official Journal Of The Academy Of Family Physicians Of Malaysia. 2021;16(2):7-13.
  6. 6. Duch H, Fisher EM, Ensari I, Harrington A. Screen Time Use In Children Under 3 Years Old: A Systematic Review Of Correlates. The International Journal Of Behavioral Nutrition And Physical Activity. 2013;10:102.
  7. 7. Güleç V. Aile İlişkilerinin Sosyal Medyayla Birlikte Çöküşü. Yeni Medya Elektronik Dergisi. 2018;2:105-120.
  8. 8. Canadian Paediatric Society DHTF. Screen time and young children: Promoting health and development in a digital world. Paediatrics & child health. 2017;22(8):461-477.
  9. 9. World Health Organization (WHO). WHO Guidelines on Physical Activity, Sedentary Behaviour and Sleep for Children Under 5 Years of Age 2019; https://www.who.int/publications/i/item/9789241550536. Accessed April 2, 2019.
  10. 10. Coyne SM, Radesky J, Collier KM, et al. Parenting and Digital Media. Pediatrics. 2017;140(Suppl 2):S112-s116.

Kaynak Göster

AMA
1.Celep G, Evsile S. Çocukların Ekran Alışkanlığı, Etkileri ve Güvenlik Önerileri. aktd. 2025;34(1):1-12. doi:10.17827/aktd.1544441