Yapay Zekâ’nın Yaratıcılığı Üzerine Bir Tartışma
Öz
Anahtar Kelimeler
Destekleyen Kurum
Etik Beyan
Kaynakça
- Aggarwal, A., Mittal, M., & Battineni, G. (2021). Generative adversarial network: An overview of theory and applications. International Journal of Information Management Data Insights, 1(1), 1-9. https://doi.org/10.1016/j.jjimei.2020. 100004
- Aslan, E. (2019). Yapay zekâ resimleri ve sanatın başkalaşan mecrası üzerine. Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi. 42, 231-242. https://doi.org/10.32547/ataunigsed. 516382
- Bailey, J. (2019, February 6). AI artist Robbie Barrat and painter Ronan Barrot collaborate on “infinite skulls”. Artnome. https://tinyurl.com/2j95xd7m
- Barreau, P. (2018, April). How AI could compose a personalized soundtrack to your life [Video]. Ted Conferences. https://www.ted.com/talks/pierre_barreau_how_ai_could_compose_a_personalized_soundtrack_to_your_life?language=en
- Baryannis, G., Validi, S., Dani, S., & Antoniou, G. (2019). Supply chain risk management and artificial intelligence: State of the art and future research directions. International Journal of Production Research. 57(7), 2179–2202. https://doi.org/ 10.1080/00207543.2018.1530476
- Bayraklı, D. (2023, Haziran 26). Yapay zekâ ve sanatın geleceği. Edebifikir. https://edebifikir.com/fikir/yapay-zeka-ve-sanatin-gelecegi.html
- Boden, M. A. (2004). The creative mind: Myths and mechanisms. Psychology Press.
- Bose, B. K. (2017). Artificial intelligence techniques in smart grid and renewable energy systems-some example applications, Proceedings of the IEEE, 105(11), 2262–2273. https://doi.org/ 10.1109/JPROC.2017.2756596
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Güzel Sanatlar Eğitimi, Güzel Sanatlar, Resim
Bölüm
Derleme
Yazarlar
Sehran Dilmaç
*
0000-0003-4934-6048
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Ekim 2024
Gönderilme Tarihi
17 Mart 2024
Kabul Tarihi
10 Ekim 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 30 Sayı: 53
Cited By
KARAR VERME SÜRECİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: YAPAY ZEKÂ OMBUDSMANLIĞI
Ombudsman Akademik
https://doi.org/10.32002/ombudsmanakademik.1602388Yapay Zekâ Temelli Okul Ruh Sağlığı Hizmetleri: Okul Psikolojik Danışmanları Ne Düşünüyor?
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.52826/mcbuefd.1639612