TR
EN
Musiki Muallim Mektebi (1924-1937)
Öz
Bu çalışmanın amacı 1924 yılında açılan ve müzik öğretmeni yetiştiren bir öğretmen okulu olan Musiki Muallim Mektebinin tarihsel sürecinden kısaca bahsetmek ve okulun idari yapısı, öğrenci sayısı ile eğitim-öğretim faaliyetleri hakkında bilgi vermektir. Öğretmen okulları Osmanlı’dan Cumhuriyete miras kalmıştır. Osmanlı’da ilköğretim ve ortaöğretim kademelerine öğretmen yetiştiren öğretmen okulları olsa da müzik branşında öğretmen yetiştiren bir okul yoktu. Cumhuriyet’in ilanından sonra ilk defa müzik öğretmeni yetiştirmek için Musiki Muallim Mektebi adında bir okul faaliyete geçirilmiştir. Bu okul 1934 yılında Milli Musiki ve Temsil Akademisinin bir şubesi ve 1937’de Gazi Terbiye Enstitüsünün bir bölümü olarak faaliyetlerini sürdürmüştür. Çalışma telif eserler, devlet istatistikleri ve yönetmeliklerin vermiş olduğu bilgiler çerçevesinde oluşturulmuş, yöntem olarak nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Altunya, N. (2006). Gazi eğitim enstitüsü gazi orta öğretmen okulu ve eğitim enstitüsü (1926-1980). Ankara: Gazi Üniversitesi Yayını.
- Başvekâlet İstatistik Umum Müdürlüğü. (1933). Maarif 1923-1932 istatistikleri. İstanbul: Devlet Matbaası.
- Başvekâlet İstatistik Umum Müdürlüğü. (1935). Maarif 1933-1934 istatistiği. İstanbul: Devlet Matbaası.
- Başvekâlet İstatistik Umum Direktörlüğü. (1939). Maarif 1937-1938 istatistiği. İstanbul: Suhulet Basımevi.
- Becerikli, S. (2019). Öğretmen yetiştirmede İstanbul yüksek öğretmen okulu modeli (1924-1978). (Yayımlanmamış doktora tezi), Bursa Uludağ Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bursa.
- Cümhuriyet Halk Partisi Onbeşinci Yıl Kitabı. (1938).
- Erdem, Y. T. (2013). II. Meşrutiyet’ten Cumhuriyet’e kızların eğitimi. Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınları.
- Maarif Vekilliği. (1944). Türkiye Cumhuriyeti maarifi 1923-1943. Ankara: Maarif Matbaası.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
27 Temmuz 2020
Gönderilme Tarihi
2 Haziran 2020
Kabul Tarihi
18 Temmuz 2020
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2020 Cilt: 8 Sayı: 2
APA
Tangülü, Z., & Becerikli, S. (2020). Musiki Muallim Mektebi (1924-1937). Asia Minor Studies, 8(2), 458-466. https://doi.org/10.17067/asm.747050
AMA
1.Tangülü Z, Becerikli S. Musiki Muallim Mektebi (1924-1937). AMS. 2020;8(2):458-466. doi:10.17067/asm.747050
Chicago
Tangülü, Zafer, ve Sabri Becerikli. 2020. “Musiki Muallim Mektebi (1924-1937)”. Asia Minor Studies 8 (2): 458-66. https://doi.org/10.17067/asm.747050.
EndNote
Tangülü Z, Becerikli S (01 Temmuz 2020) Musiki Muallim Mektebi (1924-1937). Asia Minor Studies 8 2 458–466.
IEEE
[1]Z. Tangülü ve S. Becerikli, “Musiki Muallim Mektebi (1924-1937)”, AMS, c. 8, sy 2, ss. 458–466, Tem. 2020, doi: 10.17067/asm.747050.
ISNAD
Tangülü, Zafer - Becerikli, Sabri. “Musiki Muallim Mektebi (1924-1937)”. Asia Minor Studies 8/2 (01 Temmuz 2020): 458-466. https://doi.org/10.17067/asm.747050.
JAMA
1.Tangülü Z, Becerikli S. Musiki Muallim Mektebi (1924-1937). AMS. 2020;8:458–466.
MLA
Tangülü, Zafer, ve Sabri Becerikli. “Musiki Muallim Mektebi (1924-1937)”. Asia Minor Studies, c. 8, sy 2, Temmuz 2020, ss. 458-66, doi:10.17067/asm.747050.
Vancouver
1.Zafer Tangülü, Sabri Becerikli. Musiki Muallim Mektebi (1924-1937). AMS. 01 Temmuz 2020;8(2):458-66. doi:10.17067/asm.747050
Cited By
Postgraduate theses published in the field of preschool music education in Turkiye: a bibliographical study
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
https://doi.org/10.17478/jegys.1519175Piyano Eğitimi Üzerine Yazılan Tezlerin Bibliyografik Yöntemle İncelenmesi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.51725/etad.1600592Peride Celal’in Ankara’sı: Bir İdeolojinin Simgesel Haritası
Akademik Dil ve Edebiyat Dergisi
https://doi.org/10.34083/akaded.1707185Interpretation of Atatürk’s View of Art Based on Events and Facts
Art Time
https://doi.org/10.62425/at.1752350Academıc musıc journal publıshıng ın Türkiye: A fıeld-theoretıcal analysıs of instıtutionalızatıon, symbolıc capıtal, and edıtorıal structures
Muzikologija
https://doi.org/10.2298/MUZ2539103K
