6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Berna Kuter; Burcu Kanmaz

doi:10.17567/ataunidfd.492625

6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Öz

Amaç: Çalışmanın amacı, yaşları itibariyle ailelerinden etkilenen 6-7 yaş çocuklarının ağız sağlığı eğitiminde diş hekimleri ile okul öğretmenlerinin etkinliklerinin, karşılaştırılmasıdır.

Gereç ve Yöntem: Yapılan çalışmada ilkokula giden 160 çocuk iki gruba ayrılmıştır. A grubuna öğretmen, B grubuna diş hekimi ağız sağlığı eğitimi vermiştir. Çocukların ağız sağlığı ağız hijyeni, plak indeks, def-t indeks (çürük çekilmiş dolgulu süt dişi sayısı), def-s indeks (çürük çekilmiş dolgulu süt dişi yüzeyi), DMF-T indeks (çürük çekilmiş dolgulu daimi diş sayısı) ve DMF-S indeks (çürük çekilmiş dolgulu daimi diş yüzeyi) değerleri ölçülerek eğitim öncesi ve sonrası değerlendirilmiştir. Öğretmen ile diş hekiminin verdiği eğitimin farkı değerlendirilmiştir.

Bulgular: Eğitim sonrası her iki grubun ağız hijyeni düzelmiş fakat plak indeks değeri azalmamıştır. Eğitim öncesi ve sonrası def-t, def-s, DMF-T and DMF-S indeks değerleri benzer bulunmuştur. Bu indeks değerlerine göre öğretmen ve diş hekiminin verdiği eğitimin ağız sağlığına etkisi benzer bulunmuştur.

Sonuç: Okul öğretmenleri ile diş hekimlerinin verdiği ağız sağlığı eğitiminin benzer olduğu ve öğretmenlerin de ağız sağlığı eğitimi için uygun olduğu sonucuna varılmıştır. Öğretmen ve ailenin birlikte yer aldığı, belirli aralıklarla takip edilen başka çalışmaların yapılmasına ihtiyaç olduğu düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler: Ağız sağlığı eğitimi, ağız hijyeni, okul sağlık eğitim programı

COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL TEACHERS AND DENTISTS IN ORAL HEALTH EDUCATION FOR 6-7 YEAR OLD CHILDREN

ABSTRACT

he purpose of the study is to comparison of the effectiveness of teachers and dentists in oral health education for 6-7 year old children affected by their families.

Results: After education oral hygiene improved in both groups, plaque index value did not decrease. The values of def-t, def-s, DMF-T and DMF-S index were similar before and after oral health education. There was no difference between the oral health education by the school teacher and the dentist considering these index values.

Conclusions: It was concluded that oral health education was provided by school teachers and dentist was similar and that the school teachers were suitable for oral health education. It is believed that there is a need for further work to be carried out at regular intervals, where the teacher and family take part.

Key Words: Oral health education, oral hygiene, school health education programme

Anahtar Kelimeler

Ağız sağlığı eğitimi,ağız hijyeni

Kaynakça

1. American Dental Association Health Foundation: Prevention in the dental office: results of a preventive dentistry survey. JADA 1984;108:809-817.
2. Driscoll W.S. What we know and don’t know about dietary fluoride supplements the research basis. J Dent Child 1985;52:259-264.
3. Aktören O, Seymen F, Akıncı T. Toplumun çürük profilaksisi konusundaki bilgi düzeyleri ve yaklaşımları. İ.Ü. Diş Hekimliği Fakültesi Derg 1990;24(2):106-111.
4. Chandrashekar BR, Suma S, Kiran K, Manjunahth BC. The use of school teachers to promote oral hjgiene in some secondary school students at Hyderabad, Andhra Pradesh, India: A short term prospective pilot study. J Family Community Med 2012;19(3):184-9.
5. Kay EJ, Baba SP. Designing dental health education materials for school teachers: Formative evaluation research. J Clin Pediatr Dent.1991;15:195-8.
6. Emson HE. Health, disease and illness: Matters for definition. CMAJ.1987;136:181-3.
7. Yurdasal B, Bozkurt Aİ, Öz İ, Tanrıverdi S, Taş E, Nalbant M. Denizli ağız diş sağlığını geliştirme projesi: 3 yıllık sonuçları. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi 2012;10(1):44-52.
8. Gökalp S, Doğan BG, Tekçiçek M, Berberoğlu A, Ünlüer Ş. Beş, on iki ve on beş yaş çocukların ağız diş sağlığı profili, Türkiye-2004. Hacettepe Diş Hekimliği Fakültesi Derg 2007;31(4):3-10.

9. Biesbrock AR, Walters PA, Bartizek RD. Short-term impact of a national dental education program on children’s oral health and knowledge. J Clin Dent 2004;15(4):93-7.
10. Tai B, Du M, Peng B, Fan M, Bian Z. Experience from a school-based oral health promotion programme in Wuhan City. PR China. Int J Paediatr Dent. 2001;11(4):286-91.
11. Morishita M, Sakemi M, Tsutsumi M, Gake S. Effectiveness of an oral health promotion programs at workplace. J Oral Rehabil 2003;30:414-7.
12. Tezel A. Erzurum ili ilkokul 4. Ve 5. sınıf çocukların ağız ve diş sağlığı konusundaki bilgi tutum ve davranış düzeylerinin araştırılması. Yüksek lisans tezi, Atatürk Üniversitesi Halk Sağlığı ABD, 1995.
13. Angelopoulou MV, Kavvadia K, Taoufik K, Oulis CJ. Comparative clinical study testing the effectiveness of school based oral health education using experiential learning or traditional lecturing in 10 year-old children. BMC Oral Health 2015;15:51-8.
14. Eronat N, Koparal E, Ertuğrul F. Etkili bir ağız diş sağlığı eğitimi nasıl olmalı? Akademik Dental Diş Hekimliği Derg 2000;2(4):38-45.
15. Emler BF, Windchy AM, Zaino SW, Feldman SM, Scheetz JP.The value of repetition and reinforcement in improving oral hygiene performance. J Periodontol 1980;51(4):228-34.
16. Harn SD, Dunning DG. Using a children is dental health carnival as a primary vehicle to educate children about oral health. ASDC J Dent Child. 1996;63(4):281-4.
17. Silness J, Loe H. Periodontal disease in pregnancy. II.Correlation between oral hygiene and periodontal condition. Acta Odontol Scand 1964;22:121-35.
18. Kay E, Locker D. Is dental health education effective? A systematic review of current evidence. Community Dent Oral Epidemiol 1996;24(4):231-5.
19. Kay E, Locker D. A systematic review of the effectiveness of health promotion aimed at improving oral health. Community Dent Health 1998;15(3):132-44.
20. Farias IA, Souza GC, Ferreira MA. A health education program for Brazillian public school children in the effects of dental health practise and oral health awareness. J Public Health Dent 2009;69(4):325-30.
21. Angelopoulou MW, Oulis CJ, Kavvadia K. School based oral health education program using experimental learning or traditional lecturing in adolescent a clinical trial. Int Dent J 2014;64(5):278-84.
22. Lu M, Zhu I, Zhang B, Peterson PE. Changing use and knowledge on fluoride toothpaste by school children, parents and school teachers in Beijing China. Int Dent J 2007;57(3):187-94.
23. Okada M, Kawamura M, Kaihara Y, Matsuzaki Y, Kuwahara S, Ishidori H. Influences of parents oral health behaviour on oral health status of their school children an exploratory study employing a casual modelling technique. Int J Paediatr Dent 2002;12(2):101-8.
24. Boran Z, Eden E. 11-12 yaş çocuklarında ağız diş sağlığı eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi. Ege Üniversitesi Diş Hek Fak Pedodonti Ana Bilim Dalı bitirme tezi. 2009
25. Naidu J, Nandlal B. Evaluation of the effectiveness of a primary preventive dental health education programme implemented through school teachers for primary school children in mysore city. J Int Soc Prev Community Dent 2017;7(2):82-9.
26. Conrado CA, Maciel SM, Oliveira MR. A school-based oral health educational program: The experience of Maringa-Pr, Brazil. J Appl Oral Sci 2004;12(1):7-33.
27. Kapadia H, Stallard V, Butler M. Evaluation of a curriculum for dental health in 3rd grade school children in Mumbai, India. J Indian Soc Pedod Prev Dent 1999;17:65-8.
28. Thomas S, Tandon S, Nair S. Effect of dental health education on the oral health status of a normal child population by involving target groups. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2000;18:115-25.
29. Walia T, Tewari A, Chawla HS, Goyal A. Effect of training school teachers on KAP and dental caries of 7-9 years old school children. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2000;18:47-53.
30. Aljanakh M, Siddiqui AA, Mirza AJ. Teachers’ knowledge about oral health and their interest in oral health education in Hail, Saudi Arabia. International J of Health Sciences 2016;10(1):87-93.
31. Jain S, Bhat N, Asawa K, Tak M, Singh A, Shinde K, Gandhi N, Doshi A. Effect of training school of 8-10 years old goverment school children of Udaipur city, India. J of Clinical and Diagnostic Research 2016;10(8):95-99.
32. Hebbal M, Ankola AV, Vadavi D, Patel K. Evaluation of knowledge and plaque scores in school children before and after health education. Dent Res J (Isfahan) 2011;84(4):189-96.
33. Kemaloğlu H, Yıldırım K, Kaya A, Önal B. İzmir ilinin Seferihisar ilçesindeki 8-12 ve 13-16 yaş aralığındaki çocuklarda çürük dağılımının değerlendirilmesi, Bölüm:1. Atatürk Üniv. Diş Hek. Fak. Derg. 2014;24(3):353-359.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Diş Hekimliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Berna Kuter
0000-0002-1234-8237

Burcu Kanmaz Bu kişi benim
0000-0001-9100-8398

Yayımlanma Tarihi

15 Ekim 2019

Gönderilme Tarihi

25 Temmuz 2018

Kabul Tarihi

5 Aralık 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 29 Sayı: 4

DOI

https://doi.org/10.17567/ataunidfd.492625

IZ

https://izlik.org/JA76FW47KR

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Kuter, B., & Kanmaz, B. (2019). 6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 29(4), 570-575. https://doi.org/10.17567/ataunidfd.492625

AMA

1.Kuter B, Kanmaz B. 6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Ata Diş Hek Fak Derg. 2019;29(4):570-575. doi:10.17567/ataunidfd.492625

Chicago

Kuter, Berna, ve Burcu Kanmaz. 2019. “6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 29 (4): 570-75. https://doi.org/10.17567/ataunidfd.492625.

EndNote

Kuter B, Kanmaz B (01 Ekim 2019) 6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 29 4 570–575.

IEEE

[1]B. Kuter ve B. Kanmaz, “6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”, Ata Diş Hek Fak Derg, c. 29, sy 4, ss. 570–575, Eki. 2019, doi: 10.17567/ataunidfd.492625.

ISNAD

Kuter, Berna - Kanmaz, Burcu. “6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 29/4 (01 Ekim 2019): 570-575. https://doi.org/10.17567/ataunidfd.492625.

JAMA

1.Kuter B, Kanmaz B. 6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Ata Diş Hek Fak Derg. 2019;29:570–575.

MLA

Kuter, Berna, ve Burcu Kanmaz. “6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, c. 29, sy 4, Ekim 2019, ss. 570-5, doi:10.17567/ataunidfd.492625.

Vancouver

1.Berna Kuter, Burcu Kanmaz. 6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Ata Diş Hek Fak Derg. 01 Ekim 2019;29(4):570-5. doi:10.17567/ataunidfd.492625