TR
PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI
Öz
.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
tr; en
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
16 Şubat 2010
Gönderilme Tarihi
16 Şubat 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1998 Cilt: 1 Sayı: 1
APA
Bulut, N., & Ekinci, M. (2010). PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, 1(1). https://izlik.org/JA96BU59MX
AMA
1.Bulut N, Ekinci M. PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences. 2010;1(1). https://izlik.org/JA96BU59MX
Chicago
Bulut, Nezihe, ve Mine Ekinci. 2010. “PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 1 (1). https://izlik.org/JA96BU59MX.
EndNote
Bulut N, Ekinci M (01 Şubat 2010) PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 1 1
IEEE
[1]N. Bulut ve M. Ekinci, “PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”, Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, c. 1, sy 1, Şub. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96BU59MX
ISNAD
Bulut, Nezihe - Ekinci, Mine. “PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 1/1 (01 Şubat 2010). https://izlik.org/JA96BU59MX.
JAMA
1.Bulut N, Ekinci M. PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences. 2010;1. Available at https://izlik.org/JA96BU59MX.
MLA
Bulut, Nezihe, ve Mine Ekinci. “PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences, c. 1, sy 1, Şubat 2010, https://izlik.org/JA96BU59MX.
Vancouver
1.Nezihe Bulut, Mine Ekinci. PSİKİYATRİ HASTALIKLARI VE HEMŞİRELİĞİ DERSİNİ ALMADAN ÖNCE VE ALDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLERİN BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARI İLE UYGULAMA SONRASI BU DERSE BAKIŞ AÇILARININ DEĞİŞİP DEĞİŞMEDİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences [Internet]. 01 Şubat 2010;1(1). Erişim adresi: https://izlik.org/JA96BU59MX