Zaman Kullanımından Memnuniyet Üzerinde Etkili Olan Faktörlerin Araştırılması: Atatürk Üniversitesi Öğrencileri Örneği
Öz
Zaman yönetimi
ve zamanı etkin kullanma kavramları, günümüzde bireyler için oldukça önemli
kavramlar arasında yer almaktadır. Bu iki kavram, kişilerin sadece okul veya
çalışma hayatı bakımından değil, aynı zamanda tüm yaşamları için çok önemlidir.
Bireyler, genellikle zamanlarını etkin kullandığını ve şahsi zaman
yönetimlerini iyi yaptığını düşünmektedir, ancak bu iki kavramı ideali ile
gerçekleştirmek o kadar kolay bir iş değildir ve başarılmasında birçok faktör
etkilidir. Özellikle üniversitelerde okuyan öğrencilerin çalışma hayatına
atılmadan önce okul sıralarında zamanı etkin kullanmayı ve zaman yönetimini
öğrenmek zorundadır. Çünkü okul sıralarında bu konuları alışkanlık haline
getirmeleri, onların iş yaşamında daha başarılı olmalarını sağlar. Bu kapsamda
yapılan çalışmanın amacı, Atatürk Üniversitesinde okuyan öğrencilerinin genel
olarak zaman kullanımından memnuniyet üzerinde etkili olan faktörleri belirlemektir. Araştırmada kullanılan veriler,
anket yöntemine dayalı olarak elde edilmiştir. Geliştirilmiş anket geçerlilik
testine tabi tutulmuş ve anketin Cronbach Alpha (α) katsayısı, 0,749 olarak hesaplanmıştır. Çalışmada kurulan
matematiksel modelin kurulmasında ise sıralı lojistik regresyon modeli
kullanılmıştır. Çalışmanın sonunda; Atatürk Üniversitesinde okuyan öğrencilerin
genel olarak zaman kullanımından memnuniyet üzerinde etkili faktörlerin kişinin
aylık geliri, yaşanılan yer temizliği, uyanıkken yatakta kalma zamanı,
kütüphane, spor aktiviteleri, sosyal ortada internet, gece eğlenceleri, tatilde kültürel etkinlik, tatilde aile ile
zaman geçirme, tatilde arkadaş ile zaman geçirme değişkenlerinin olduğu tespit
edilmiştir.
Anahtar Kelimeler
References
- Adair, J. ve Adair, T. (1993). Zaman Yönetimi, B. Güngör (Çev.). Ankara: Öteki Yayınevi.
- Akın, H. ve Şentürk, E. (2012). Bireylerin Mutluluk Düzeylerinin Ordinal Lojistik Regresyon Analizi ile İncelenmesi. Öneri Dergisi, 10 (37), 183-193.
- Alpar, R. (2012). Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler, Detay Yayıncılık, Ankara.
- Argan M. (2013). Rekreasyon Yönetimi, Anadolu Üniversitesi Web-ofset Tesisleri, Eskişehir.
- Atatürk Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı (2017). https://atauni.edu.tr/aktif-ogrenci-sayilari, Erişim tarihi:02 Eylül 2017.
- Ayhan, S. (2006). Sıralı Lojistik Regresyon Analiziyle Türkiye’deki Hemşirelerin İş Bırakma Niyetini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Osmangazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir.
- Balcı, V. (2003). Ankara’daki Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliklerine Katılımlarının Araştırılması, Milli Eğitim Dergisi, 158, 161-173.
- Başak, T., Uzun, Ş. ve Arslan, F. (2008). Hemşirelik Yüksek Okulu Öğrencilerinin Zaman Yönetimi Becerileri, TAF Preventive Medicine Bulletin, 7(5), 429-434.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
June 15, 2019
Submission Date
March 19, 2018
Acceptance Date
October 22, 2018
Published in Issue
Year 2019 Volume: 23 Number: 2