BALKAN MÜSLÜMANLARlNDA DİNSEL VE ULUSAL KİMLİK
Öz
Günümüzde Balk~nlarda, birbirinin üzerine binmiş vaziyette fırtına gibi esen iki kavram var : din ve milliyetçilik. Bu konuya, işte bu iki kavramın karşılıklı ilişkisine kuramsal bir göz atarak girmek istiyorum, . Avrupa tarihine baktıgımızda, milliyetçilik, kronolojik olarak dinden sonra gelen, onun yerini alan ve dolayısıyla onunla çatışan bir tutunum (cohesion) ideolojisi oldu. Feodalizme takabü! edcn ve toplumu bütünleştirmek için yücc sadakat noktasını "Tann" olarak belirleycn dine karşılık, milliyctçilik kapitalizme tekabül ediyor ve "Ulus"u yüce sadakat noktası olarak ileri sürüyordu, Dolayısıyla, onun ycrini alabilmek için dinle çatıştı. Nitekim, Fransa'da i789 Devrimi, bir zamanlar tüm Fransa topraklarının yüzde 70'ini oluşturdugu söylencn Kilise mülklcrinc el koydu, Napoleon Kilise'yi devlete hizmetle yükümlü bir kurum haline soktu, Antiklerikal yasaların çıkarılması 20. yüzyıl başlarına dck sürdü,
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Baskın Oran
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
1 Ocak 1993
Gönderilme Tarihi
31 Temmuz 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 1993 Cilt: 48 Sayı: 01
Cited By
CUMHURİYET DÖNEMİ BALKAN GÖÇLERİNİN SOSYAL POLİTİKA AÇISINDAN ETKİLERİ
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.26468/trakyasobed.428682Üsküp'te Türkçe Eğitimi ve Türkçenin Genç Nesil Tarafından Öğrenilmesi Üzerine
Balkanlarda Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları
https://doi.org/10.47139/balted.836756MAKEDON TARİH YAZIMINDA TÜRK-OSMANLI İMAJI
Milliyetçilik Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.53425/madergisi.1071011YÜCEL TEŞKİLÂTI HUKUKİ SÜRECİNİN MAKEDONYA TÜRKLERİ ÜZERİNDEKİ TRAVMATİK ETKİLERİ VE GÖÇ
Çanakkale Araştırmaları Türk Yıllığı
https://doi.org/10.17518/canakkalearastirmalari.1623549Kuzey Makedonya’daki Türk Soydaşların Yaşadığı Eğitim Sorunlarına Deneyimsel Bağlamda Çözüm Önerileri
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
https://doi.org/10.47157/jietp.1600685