SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)

Nuray Ülger

doi:10.1501/Tipfak_0000000310

SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)

Yıl 2000, Cilt: 53 Sayı: 3, - , 01.03.2000

Nuray Ülger

https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000310

Öz

Anahtar Kelimeler

-

SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)

Yıl 2000, Cilt: 53 Sayı: 3, - , 01.03.2000

Nuray Ülger

https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000310

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil	Türkçe
Bölüm	Makaleler
Yazarlar	Nuray Ülger Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi	1 Mart 2000
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2000 Cilt: 53 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA	Ülger, N. (2000). SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ). Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, 53(3). https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000310
AMA	Ülger N. SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ). Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası. Mart 2000;53(3). doi:10.1501/Tipfak_0000000310
Chicago	Ülger, Nuray. “SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)”. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 53, sy. 3 (Mart 2000). https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000310.
EndNote	Ülger N (01 Mart 2000) SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ). Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 53 3
IEEE	N. Ülger, “SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)”, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, c. 53, sy. 3, 2000, doi: 10.1501/Tipfak_0000000310.
ISNAD	Ülger, Nuray. “SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)”. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 53/3 (Mart 2000). https://doi.org/10.1501/Tipfak_0000000310.
JAMA	Ülger N. SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ). Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası. 2000;53. doi:10.1501/Tipfak_0000000310.
MLA	Ülger, Nuray. “SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)”. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, c. 53, sy. 3, 2000, doi:10.1501/Tipfak_0000000310.
Vancouver	Ülger N. SAĞLIK MESLEK LİSELERİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEK DERSLERİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ). Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası. 2000;53(3).