...
Öz
The confessional religious education was introduced, as an optional subject, in Serbian public school system by a governmental regulation published in July 2001. Such a decision was preceded by an incomplete public debate that lasted from November 2000 to July 2001. Major arguments for and against religious education are discussed in this paper. Other topics include: models of religious education, debates about religious education, and religions in the Serbia.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bibliyografya
- Aleksov, Bojan, Veronauka U Srbiji, International Policy Fel-lowship, Ćasopis za Knjzevnost i Kulturu, i Druśtvena Pitanja, Reć no. 71/17, septembar 2003.
- Alibaśić, Ahmet, Vjeronauka u Drzavnim Skolama u Evropi, Novi Muallim, decembar 2000.
- Arif, Kadir, Bağımsızlıktan Günümüze Makedonya’da Din Eğitimi (1991-2010), (Yayımnlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Bursa, 2010.
- Bilgin, Beyza, Eğitim Bilimi ve Din Eğitimi, Anakara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yayınları, Ankara, 1988.
- Gredelj, Stjepan, Slova i brojke oko veronauke u: Filozofija i druśt-vo XIX-XX, Beograd, 2002.
- Iskra Maksimoviç, “Religijsko Obrazovanju i Nastava Religije u Drzavnim Skolama u Evropi”, Nastava i Vaspitanje, br. 4 (1998)
- İntervju sa “Eldin Murati” ućitelj veronauke u Beogradu. (reportaj)
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
28 Haziran 2012
Gönderilme Tarihi
25 Mayıs 2017
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2012 Cilt: 3 Sayı: 1