The research discusses a hypothesis put forward by some researchers, about the validity of (Qalqalah) to distinguish between the Makki and the Madani of the Holy Quran. And that is by counting the positions of Qalqalah in the whole Quran, and then analyzing it. The curriculum is based on this analytical statistic. The research came with the conclusion that (Qalqalah) is not suitable as a distinctive element between the Madani and the Makki in the Holy Quran. The researcher recommended the importance of studying the rhetorical effect of the Qalqalah in each surah in the Holy Quran separately
يقوم البحث بمناقشة فرضية طرحها بعض الباحثين، حول صلاحية (القلقلة) للتمييز بين المكي والمدني في القرآن الكريم. وذلك عن طريق إحصاء مواضع القلقلة في القرآن الكريم كاملا، ومن ثم تحليلها. فالمنهج على هذا إحصائي تحليلي. وقد خرج البحث بنتيجة مفادها أن (القلقلة) لا تصلح كعنصر مميز بين المكي المدني في القرآن الكريم. وأوصى الباحث بأهمية دراسة الأثر البلاغي للقلقلة في كل سورة في القرآن الكريم على حدة.
Birincil Dil | Arapça |
---|---|
Konular | Din Araştırmaları |
Bölüm | Research Articles |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 29 Haziran 2022 |
Gönderilme Tarihi | 28 Mayıs 2022 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2022 Cilt: 2 |