BibTex RIS Kaynak Göster

-

Yıl 2004, Cilt: 2 Sayı: 9, 105 - 116, 01.11.2004

Serap Emir Salih Ateş Fatih Aydın Mehmet Bahar Soner Durmuş Mahmut Polat Hakan Yaman

https://doi.org/10.11616/AbantSbe.119
Cited By: 3

Öz

The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.

Anahtar Kelimeler

-

Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri

Yıl 2004, Cilt: 2 Sayı: 9, 105 - 116, 01.11.2004

Serap Emir Salih Ateş Fatih Aydın Mehmet Bahar Soner Durmuş Mahmut Polat Hakan Yaman

https://doi.org/10.11616/AbantSbe.119
Cited By: 3

Öz

Makale basılı kopyadan tarandığı için açılması bağlantı hızınıza göre farklılık gösterebilir. Makaleyi bilgisayarınıza indirmeniz tavsiye edilir.

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Araştırma Makaleleri
Yazarlar

Serap Emir Bu kişi benim

Salih Ateş Bu kişi benim

Fatih Aydın Bu kişi benim

Mehmet Bahar Bu kişi benim

Soner Durmuş Bu kişi benim

Mahmut Polat Bu kişi benim

Hakan Yaman Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Kasım 2004
Gönderilme Tarihi 30 Ekim 2014
Yayımlandığı Sayı Yıl 2004 Cilt: 2 Sayı: 9

Kaynak Göster

APA Emir, S., Ateş, S., Aydın, F., Bahar, M., vd. (2004). Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(9), 105-116. https://doi.org/10.11616/AbantSbe.119
AMA Emir S, Ateş S, Aydın F, Bahar M, Durmuş S, Polat M, Yaman H. Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri. ASBİ. Kasım 2004;2(9):105-116. doi:10.11616/AbantSbe.119
Chicago Emir, Serap, Salih Ateş, Fatih Aydın, Mehmet Bahar, Soner Durmuş, Mahmut Polat, ve Hakan Yaman. “Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri”. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2, sy. 9 (Kasım 2004): 105-16. https://doi.org/10.11616/AbantSbe.119.
EndNote Emir S, Ateş S, Aydın F, Bahar M, Durmuş S, Polat M, Yaman H (01 Kasım 2004) Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2 9 105–116.
IEEE S. Emir, S. Ateş, F. Aydın, M. Bahar, S. Durmuş, M. Polat, ve H. Yaman, “Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri”, ASBİ, c. 2, sy. 9, ss. 105–116, 2004, doi: 10.11616/AbantSbe.119.
ISNAD Emir, Serap vd. “Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri”. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2/9 (Kasım 2004), 105-116. https://doi.org/10.11616/AbantSbe.119.
JAMA Emir S, Ateş S, Aydın F, Bahar M, Durmuş S, Polat M, Yaman H. Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri. ASBİ. 2004;2:105–116.
MLA Emir, Serap vd. “Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri”. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 2, sy. 9, 2004, ss. 105-16, doi:10.11616/AbantSbe.119.
Vancouver Emir S, Ateş S, Aydın F, Bahar M, Durmuş S, Polat M, Yaman H. Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Düzeyleri. ASBİ. 2004;2(9):105-16.

Cited By

Zekâ Oyunlarının 6. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkileri
Journal of Computer and Education Research
https://doi.org/10.18009/jcer.1187953
Öğretmen Adaylarının Yaratıcılık Kavramı Üzerine Görüşleri
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.30900/kafkasegt.982382
Okul Yenilikçiliği ile Öğretmen Yaratıcılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Pamukkale University Journal of Education
Berna YÜNER
https://doi.org/10.9779/pauefd.538207

   15499    15500  15501   15502

E-posta: sbedergi@ibu.edu.tr