Araştırma Makalesi

Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri

Cilt: Vol:8 Sayı: Issue:2 20 Aralık 2023
PDF İndir
EN TR

Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri

Öz

Beyin tümörü beyinde bulunan hücrelerin yenilenmesi sırasında oluşan hatalardan dolayı kafatası içerisinde anormal kitle büyümesinin genel adıdır. Beyin tümöründen hayatını kaybeden kişi sayısı gün geçtikçe artmaktadır. Kayıpları azaltmak için hastalığın tedavi planlamasında ve sonuç değerlendirilmesinde erken teşhis hayati bir önem taşımaktadır. Beyin tümör teşhisi için yaygın olarak kullanılan ve beyin içerisindeki dokuları gösteren MR (manyetik rezonans) görüntüleme yöntemi kullanılmaktadır. Geleneksel yöntemlerle MR görüntülerini kullanılarak beyin tümörünü sınıflandırmak beyin yapısı ve içindeki dokuların karmaşık olmasından dolayı zordur. Beyin tümörü sınıflandırmasında son yıllarda popüler olan ve sınıflandırma konusunda yüksek doğruluk oranları yakalayan derin öğrenme mimarileri kullanılmaktadır. Bu çalışmada VGG16,VGG19 ve MobileNet derin öğrenme mimarileri karşılaştırılarak en yüksek doğruluk oranına sahip olan mimarinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu mimarilerin başarısını artırmak için veri tabanındaki görüntülere histogram eşitleme işlemi uygulanmıştır. Kullanılan veri seti 3590 MR görüntüsünden oluşup dört beyin tümörü sınıfından (glioma, meningioma, tümörsüz, pituitary) oluşmaktadır. Yapılan test ve eğitim sonucunda en yüksek doğruluk MobileNet tarafından elde edilmiştir. Deneysel çalışmalar histogram eşitleme işleminin görüntülerin kalitesini iyileştirerek derin öğrenme mimarilerinin performanslarına olumlu katkılar sunduğunu göstermiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Al-Saffar, Zahraa A., and Tülay Yildirim. 2021. “A Hybrid Approach Based on Multiple Eigenvalues Selection (MES) for the Automated Grading of a Brain Tumor Using MRI.” Computer Methods and Programs in Biomedicine 201:105945. doi: 10.1016/J.CMPB.2021.105945.
  2. Altun, Sinan, and Ahmet Alkan. 2022. “MR Spektroskopi Kullanılarak Beyin Tümörü Tespitinde LSTM Tabanlı Derin Öğrenme Uygulaması.” Journal of the Faculty of Engineering and Architecture of Gazi University 38(2):1193–1202. doi: 10.17341/GAZIMMFD.1069632.
  3. Anon. n.d. “Brain Tumor Mri Classification.” Retrieved October 3, 2023 (https://www.kaggle.com/datasets/mohammedhamdy98/brain-tumor-mri-classification/).
  4. Asif, Sohaib, Wenhui Yi, Qurrat Ul Ain, Jin Hou, Tao Yi, and Jinhai Si. 2022. “Improving Effectiveness of Different Deep Transfer Learning-Based Models for Detecting Brain Tumors From MR Images.” IEEE Access 10:34716–30. doi: 10.1109/ACCESS.2022.3153306.
  5. Aslan, Muzaffer, Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü, Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi, and Bingöl Üniversitesi. 2022. “Derin Öğrenme Tabanlı Otomatik Beyin Tümör Tespiti.” Fırat University Journal of Engineering Science 34(1):399–407. doi: 10.35234/FUMBD.1039825.
  6. Bulut, Faruk, İlker Kiliç, and İbrahim Furkan İnce. 2018. “Beyin Tümörü Tespitinde Görüntü Bölütleme Yöntemlerine Ait Başarımların Karşılaştırılması ve Analizi.” Dokuz Eylul University-Faculty of Engineering Journal of Science and Engineering 20. doi: 10.21205/deufmd.
  7. BÜYÜKARIKAN, Birkan, and Erkan ÜLKER. 2020. “AYDINLATMA ÖZNİTELİĞİ KULLANILARAK EVRİŞİMSEL SİNİR AĞI MODELLERİ İLE MEYVE SINIFLANDIRMA.” Uludağ Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dergisi 25(1):81–100. doi: 10.17482/UUMFD.628166.
  8. Díaz-Pernas, Francisco Javier, Mario Martínez-Zarzuela, David González-Ortega, and Míriam Antón-Rodríguez. 2021. “A Deep Learning Approach for Brain Tumor Classification and Segmentation Using a Multiscale Convolutional Neural Network.” Healthcare 2021, Vol. 9, Page 153 9(2):153. doi: 10.3390/HEALTHCARE9020153.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Görüntü İşleme, Derin Öğrenme

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

20 Aralık 2023

Gönderilme Tarihi

10 Ekim 2023

Kabul Tarihi

1 Aralık 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Cilt: Vol:8 Sayı: Issue:2

Kaynak Göster

APA
Erçelik, Ç., & Hanbay, K. (2023). Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri. Computer Science, Vol:8(Issue:2), 83-92. https://doi.org/10.53070/bbd.1373990
AMA
1.Erçelik Ç, Hanbay K. Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri. JCS. 2023;Vol:8(Issue:2):83-92. doi:10.53070/bbd.1373990
Chicago
Erçelik, Çetin, ve Kazım Hanbay. 2023. “Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri”. Computer Science Vol:8 (Issue:2): 83-92. https://doi.org/10.53070/bbd.1373990.
EndNote
Erçelik Ç, Hanbay K (01 Aralık 2023) Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri. Computer Science Vol:8 Issue:2 83–92.
IEEE
[1]Ç. Erçelik ve K. Hanbay, “Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri”, JCS, c. Vol:8, sy Issue:2, ss. 83–92, Ara. 2023, doi: 10.53070/bbd.1373990.
ISNAD
Erçelik, Çetin - Hanbay, Kazım. “Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri”. Computer Science VOL:8/Issue:2 (01 Aralık 2023): 83-92. https://doi.org/10.53070/bbd.1373990.
JAMA
1.Erçelik Ç, Hanbay K. Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri. JCS. 2023;Vol:8:83–92.
MLA
Erçelik, Çetin, ve Kazım Hanbay. “Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri”. Computer Science, c. Vol:8, sy Issue:2, Aralık 2023, ss. 83-92, doi:10.53070/bbd.1373990.
Vancouver
1.Çetin Erçelik, Kazım Hanbay. Beyin Tümörü Sınıflandırmada Histogram Eşitleme Yönteminin Bazı Derin Öğrenme Modellerine Etkileri. JCS. 01 Aralık 2023;Vol:8(Issue:2):83-92. doi:10.53070/bbd.1373990

Cited By

The Creative Commons Attribution 4.0 International License 88x31.png  is applied to all research papers published by JCS and

a Digital Object Identifier (DOI)     Logo_TM.png  is assigned for each published paper.