Araştırma Makalesi

Afganistan'da Türkçe Öğretim Merkezleri

Cilt: 2 Sayı: 3 15 Eylül 2023
PDF İndir

Afganistan'da Türkçe Öğretim Merkezleri

Öz

Bu çalışmada Afganistan'daki Türkçe öğretim merkezlerinin durumu incelenmiştir. Nitel araştırma desenlerinden biri olan durum çalışması kullanılarak hazırlanan çalışmada Afganistan'da yabancı dil olarak Türkçe öğretimine ilişkin genel durumun ortaya konulması ve değerlendirmelerde bulunulması hedeflenmiştir. Afganistan'da Türkçe uzun zamandan beri en önemli yabancı dillerden biri olarak öğretilmektedir. Bu çalışmada ülkede Türkçe öğretiminin tarihçesinin ne olduğu tespit edilmeye çalışılmıştır. Ayrıca Afganistan'daki Türkçe öğretim merkezlerin ne zaman kurulduğu, bu merkezlerde hangi Türkçe öğretim setlerinin kullanıldığı, kaç Türkçe dil merkezi olduğu, öğretim elemanı sayısı ve derslik sayısı hakkında son bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır. Son olarak Afganistan'daki Türkçe öğretim merkezlerinin geleceğine yönelik bazı öneriler sunulmuştur

Anahtar Kelimeler

Afganistan, Türkçe öğretim merkezleri, Türkoloji

Kaynakça

  1. Afganistan Anayasası. (2006). Devlet Matbaası.
  2. Ali, M. A. ve Baştürk, Ş. (2022). Çevre içerikli belgesel filmlerin yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin sözcük dağarcığı gelişimine katkısı yuva belgeseli örneği, Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi, 7(3), 256-274.
  3. Başar, U. (2018). Afganistan’da yabancı dil olarak Türkçe öğretimi üzerine güncel bir değerlendirme. Aydın TÖMER Dil Dergisi, 3(1), 1-20.
  4. Farzan, E. (2019). Afganistan’da Türkçe öğrenen öğrencilere yönelik dil ihtiyaç analizi [Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi]. Sakarya Üniversitesi.
  5. Hayri, A. (2007). Afganistan’da Türkçe eğitim tarihi [Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi]. Gazi Üniversitesi.
  6. Kazu, İ. Y. ve Gülecen, S. (2008). Afganistan eğitim sisteminin incelenmesi. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 6(3), 25-31.
  7. Mohammadi, A. (2015). Tarihten günümüze hazaralar (tarih, dil, folklor ve etnografya). Belgü, 2, 29-52.
  8. Nazary, K. (2018). Afganistan’da Türkçe eğitimi. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi, 1(1), 17-32.
  9. Rasekh, M. ve Yahya, S. (2017). Afganistan eğitim sisteminde nitelik sorununun tarihsel, siyasal, ekonomik ve sosyal temelleri [Yayınlanmış yüksek lisans tezi]. Hacettepe Üniversitesi.
  10. Şahin, S. (2016). Afganistan’daki Türkmen varlığı ve kültürü üzerine. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 5(3), 1144-1160

Kaynak Göster

APA
Alı, M. A. (2023). Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi, 2(3), 222-233. https://doi.org/10.56987/bezgek.32
AMA
1.Alı MA. Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi. 2023;2(3):222-233. doi:10.56987/bezgek.32
Chicago
Alı, Mohammad Asif. 2023. “Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri”. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi 2 (3): 222-33. https://doi.org/10.56987/bezgek.32.
EndNote
Alı MA (01 Eylül 2023) Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi 2 3 222–233.
IEEE
[1]M. A. Alı, “Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri”, Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi, c. 2, sy 3, ss. 222–233, Eyl. 2023, doi: 10.56987/bezgek.32.
ISNAD
Alı, Mohammad Asif. “Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri”. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi 2/3 (01 Eylül 2023): 222-233. https://doi.org/10.56987/bezgek.32.
JAMA
1.Alı MA. Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi. 2023;2:222–233.
MLA
Alı, Mohammad Asif. “Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri”. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi, c. 2, sy 3, Eylül 2023, ss. 222-33, doi:10.56987/bezgek.32.
Vancouver
1.Mohammad Asif Alı. Afganistan’da Türkçe Öğretim Merkezleri. Bezgek Yabancılara Türkçe Öğretimi Dergisi. 01 Eylül 2023;2(3):222-33. doi:10.56987/bezgek.32

Cited By