BibTex RIS Kaynak Göster

THE EFFECTS OF SPORT ACTIVITIES ON CHILDREN AND ADOLECENCE IN THE MEANS OF MANNER AND SOCIAL DEVELOPMENT

Yıl 1999, Cilt: 3 Sayı: 3, 29 - 38, 01.09.1999

Gürkan Er Hatice Çamlıyer Hüseyin Çamlıyer Gökhan Çobanoğlu Nihal Er

Öz

The aim of this research is to organize sport activities for children and youth, from various schools in Manisa, who participate the voluntary activities and who are interested in swimming. A Social development Inventory by H. J. Eysenck Glenn Wilson was applied to the families of the children and youth who participated in these activities voluntarily (pre-test, post-test) at the beginning and at the end of studies, in order to confirm the social development and behavioral changes. 26 girls and 25 boys (approximately 6-15 years old) joined the activities regularly for two months. Pained T and Wilcoxon Signed Ranks Tests were the statistical analyses which were used in the evaluation of research outputs (p< 0.05). When we have at the statistical results related to the subject, we have seen that there is no developmental difference both between age groups and sexes. In general assessment, we have observed social development in all children and youth. (p<0.05)

Anahtar Kelimeler

Sport social-development behavior

Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri

Yıl 1999, Cilt: 3 Sayı: 3, 29 - 38, 01.09.1999

Gürkan Er Hatice Çamlıyer Hüseyin Çamlıyer Gökhan Çobanoğlu Nihal Er

Öz

Bu çalışmanın amacı, Manisa ilinin değişik okullarında öğrenim gören ve gönüllü olarak yaz yüzme etkinliklere katılan çocuklarda ve ergenlerde, etkinliklerin sosyal gelişime etkisinin araştırılmasıdır. Aktivitelere katılan çocukların davranış değişikliklerini ve sosyal gelişimlerini saptamak üzere H.J. Eyseck Glenn Wilson’ un sosyal gelişim envanteri ön test ve son test şeklinde ailelerine uygulanmıştır (7). Araştırmaya 6-15 yaş arasında olan 26 kız, 25 erkek iki ay süreyle katılmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde de Pained t ve Wilcoxin Signed Ranks testleri kullanılmıştır (p<0.05).Konuya ilişkin tüm İstatistiksel sonuçlara bakıldığında; yaş grupları ve cinsiyetler arasında Sosyal Gelişimsel farklılıkların olmadığı gözlemlenmiştir (p<0.05). Ancak genel olarak yapılan değerlendirmelerde tüm çocukların ve ergenlerin Sosyal yönden gelişmelerinde anlamlı düzeyde faklıklar olduğu gözlemlenmiştir (p<0.05).

Anahtar Kelimeler

Spor sosyal gelişim davranış

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID JA63SZ66DF
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Gürkan Er Bu kişi benim

Hatice Çamlıyer Bu kişi benim

Hüseyin Çamlıyer Bu kişi benim

Gökhan Çobanoğlu Bu kişi benim

Nihal Er Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Eylül 1999
Gönderilme Tarihi 1 Eylül 1999
Yayımlandığı Sayı Yıl 1999 Cilt: 3 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Er, G., Çamlıyer, H., Çamlıyer, H., Çobanoğlu, G., vd. (1999). Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri. CBÜ Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 3(3), 29-38.
AMA Er G, Çamlıyer H, Çamlıyer H, Çobanoğlu G, Er N. Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri. CBÜ BESBD. Eylül 1999;3(3):29-38.
Chicago Er, Gürkan, Hatice Çamlıyer, Hüseyin Çamlıyer, Gökhan Çobanoğlu, ve Nihal Er. “Çocuk Ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış Ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri”. CBÜ Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi 3, sy. 3 (Eylül 1999): 29-38.
EndNote Er G, Çamlıyer H, Çamlıyer H, Çobanoğlu G, Er N (01 Eylül 1999) Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 3 3 29–38.
IEEE G. Er, H. Çamlıyer, H. Çamlıyer, G. Çobanoğlu, ve N. Er, “Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri”, CBÜ BESBD, c. 3, sy. 3, ss. 29–38, 1999.
ISNAD Er, Gürkan vd. “Çocuk Ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış Ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri”. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 3/3 (Eylül 1999), 29-38.
JAMA Er G, Çamlıyer H, Çamlıyer H, Çobanoğlu G, Er N. Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri. CBÜ BESBD. 1999;3:29–38.
MLA Er, Gürkan vd. “Çocuk Ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış Ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri”. CBÜ Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 3, sy. 3, 1999, ss. 29-38.
Vancouver Er G, Çamlıyer H, Çamlıyer H, Çobanoğlu G, Er N. Çocuk ve Ergenlerde Spor Etkinliklerinin Davranış ve Sosyal Gelişim Üzerine Etkileri. CBÜ BESBD. 1999;3(3):29-38.