Jean-Luc Nancy’nin “Tanrı, Adalet, Aşk, Güzellik Dört Küçük Konferans” Adlı Eserinin Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Bağlamında İncelenmesi
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aristoteles, (1996). Metafizik (A. Arslan Çev.). İstanbul: Sosyal Yayınları.
- Creswell, J. W. (2020). Eğitim araştırmaları, nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi (3. bs.). İstanbul: Edam.
- Çiçek, H. (2017). Felsefeyle çocuk çocukla felsefe. Çocuk ve Medeniyet Dergisi, 2, 51-60.
- Direk, N. (2006). Filozof çocuk-çocuklarla felsefe konuşmaları. İstanbul: Pan Yayıncılık.Dixon, Beth A. (2015). Ethical rules and particular skills. Childhood&Philosophy, 11(21), 67-79.
- Dupuy-Dalmace, V. (2015). Niçin merak ederiz? (A. Berktay Çev.). İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları.
- Englhart, S. (1997). Modellen und Perspektiven der Kinderphilosophie. Heinsberg.
- Erkızan, H. N. (2002). Küreselleşmenin tarihsel ve düşünsel temelleri üzerine. Doğu Batı Dergisi, 18, 61-75.Gregory, M. (2011). Philosophy for childrens and its critics: A Mendhan dialogue. Journal of Philosophy of Education, 45 (2), 199-219.
- Jaspers, K. (1971). Felsefeye giriş (M. Akalın Çev.). İstanbul: Dergâh Yayınları.Karakaya, Z. (2006). Çocuk felsefesi ve çocuk eğitimi. Din Bilimleri Akademik Araştırma Dergisi, 6 (1), 23-37.Lipman, M. (2011). Philosophy for children: Some assumptions and implications. Ethics in Progress, 2/1, 3-16.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Eğitim Sosyolojisi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Ayten Ünal
0000-0003-4508-284X
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Aralık 2024
Gönderilme Tarihi
12 Mayıs 2024
Kabul Tarihi
29 Aralık 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 9 Sayı: 15