Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm

Cilt: 1 Sayı: 60 1 Ocak 2019
  • A. Erinç Yeldan
PDF İndir
TR EN

Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm

Öz

Bu çalışmada bölüşüm, sermaye birikimi ve iktisadi büyüme üzerine üç almaşık iktisadi düşünce paradigması --neoklasik, Marxgil ve yeni-Keynesçi Kaldorgil , bağlamında gerek kuramsal, gerekse ampirik düzeyde tartışılmaktadır. Türkiye ekonomisinin güncel verilerinden hareketle, ulual ekonominin uzun dönem farkıl / almaşık düşüngülerin varsayımları altında denge patikası oluşturulmakta ve karşılaştırılmaktadır

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

A. Erinç Yeldan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ocak 2019

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 1 Sayı: 60

Kaynak Göster

APA
Yeldan, A. E. (2019). Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm. Çalışma ve Toplum, 1(60), 279-296. https://izlik.org/JA32DG66RM
AMA
1.Yeldan AE. Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm. CT. 2019;1(60):279-296. https://izlik.org/JA32DG66RM
Chicago
Yeldan, A. Erinç. 2019. “Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm”. Çalışma ve Toplum 1 (60): 279-96. https://izlik.org/JA32DG66RM.
EndNote
Yeldan AE (01 Ocak 2019) Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm. Çalışma ve Toplum 1 60 279–296.
IEEE
[1]A. E. Yeldan, “Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm”, CT, c. 1, sy 60, ss. 279–296, Oca. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32DG66RM
ISNAD
Yeldan, A. Erinç. “Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm”. Çalışma ve Toplum 1/60 (01 Ocak 2019): 279-296. https://izlik.org/JA32DG66RM.
JAMA
1.Yeldan AE. Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm. CT. 2019;1:279–296.
MLA
Yeldan, A. Erinç. “Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm”. Çalışma ve Toplum, c. 1, sy 60, Ocak 2019, ss. 279-96, https://izlik.org/JA32DG66RM.
Vancouver
1.A. Erinç Yeldan. Sınıf Pusulası Doğrultusunda İktisadi Büyümeyi Anlamak: Almaşık İktisadi Paradigmalar Altında Sermaye, Birikim ve Bölüşüm. CT [Internet]. 01 Ocak 2019;1(60):279-96. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32DG66RM
muratozverister@gmail.com
dergicalismavetoplum@gmail.com
www.calismatoplum.org