Matematik Öğretiminde Drama
Öz
Bu çalışmada, yaratıcı dramanın matematik öğretiminde nasıl kullanılacağı, öğrenme) nasıl etkilediği üzerinde durulmakta ve bir etkinlik örneği verilmektedir. Matematik sevmeyen ve matematikten korkan, matematik kaygısı taşıyan öğrencilere yaratıcı dram kullanarak öğretim yapılması ve öğrenci üzerindeki etkilerinin neler olacağın değinilmektedir. Yaparak yaşayarak öğrenme öğrencinin öğrendiği bilgilerin daha kali( olmasını sağlar. Öğrenci etkin olacağından sıkılmaz ve dersler zevkli geçer. Yaratıcı dram öğrencinin sosyalleşmesini sağlar, dinlemeyi ve kendini ifade edebilme becerilerini, e önemlisi de yaratıcılığını geliştirir. Bu da matematik dersi için çok önemlidir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- no.reference